一文の中に、反復への飽きという原因、新しく普通でないものという主語、奇妙な外見という手段、生活の変化と心の楽しみという二つの結果が詰まっています。so ... that に頼らず、because と anything that ... で骨組みを見せ、how strange it looks、how we live、what life may look like と節に開くと、平易な語だけで正確に運べます。
実際に我々は，同じ物事が何度も繰り返し現れるのに飽き飽きしているので，新しく一般的でないものならば何でも，その外見の奇妙さによって，しばらくのあいだ人間の生活を変え，我々の心を楽しませてくれるものだ。
解説を読んだあとに自分の言葉で書き直すと、力のつき方がまったく違います。Boost アプリでこの問題を開けば、書いた答案をそのまま AI が添削します。
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この箇所は単語を順番に置き換えるより、まず「誰が何をし、その結果どうなるか」を抜き出すと安定します。反復への倦怠と新奇なものの魅力という論旨に照らし、how / what の節で中身を説明してください。日本語の読点ごとに英語を継ぎ足さず、意味のまとまりで文を切れば、高校範囲の語でも十分に正確な答案になります。
In fact, because we have grown tired of seeing the same things appear again and again, anything that is new and uncommon can delight us with how strange it looks, change how we live for a while, and show us what life may look like when familiar patterns are broken.
In fact, we are bored with how the same things keep returning. Therefore, something new and unusual can please us because of what it looks like, make us notice how different life can be, and change our lives for a short time.
tired of の後ろは動名詞にします この誤答では原文の関係が読み手に正しく届きません。狙った一点だけを直し、ほかの部分は変えずに確認してください。
again and again を重ねて使います この誤答では原文の関係が読み手に正しく届きません。狙った一点だけを直し、ほかの部分は変えずに確認してください。
形容詞の形をそろえます この誤答では原文の関係が読み手に正しく届きません。狙った一点だけを直し、ほかの部分は変えずに確認してください。
how節なら難しい名詞が不要です この誤答では原文の関係が読み手に正しく届きません。狙った一点だけを直し、ほかの部分は変えずに確認してください。
enjoy の主語は楽しむ人です この誤答では原文の関係が読み手に正しく届きません。狙った一点だけを直し、ほかの部分は変えずに確認してください。
life/lives を使います この誤答では原文の関係が読み手に正しく届きません。狙った一点だけを直し、ほかの部分は変えずに確認してください。
期間は for で示します この誤答では原文の関係が読み手に正しく届きません。狙った一点だけを直し、ほかの部分は変えずに確認してください。
関係節で条件を含めます この誤答では原文の関係が読み手に正しく届きません。狙った一点だけを直し、ほかの部分は変えずに確認してください。
飽きの原因は同じ物事の反復であり、新しいものではありません。主語を取り違えると筆者の評価が逆になります。 原文の情報の強さと向きを保つことが、この問題では大切です。
生活の変化だけで、心を楽しませる結果が消えています。and で二つ目も並べます。 原文の情報の強さと向きを保つことが、この問題では大切です。
In fact, because we have grown tired of seeing the same things appear again and again, anything that is new and uncommon can delight us with how strange it looks, change how we live for a while, and show us what life may look like when familiar patterns are broken.
原文の情報を意味のまとまりごとに分け、反復への倦怠と新奇なものの魅力という中心線を保ちました。標準解は全50語で、how節2個、what節1個を使っています。難しい名詞を探す代わりに、誰が何を見て、どう考え、何が起こるかを節で説明しました。長くても各文の主語と動詞が見えるので、まずはこの組み立てを目標にしてください。
In fact, we are bored with how the same things keep returning. Therefore, something new and unusual can please us because of what it looks like, make us notice how different life can be, and change our lives for a short time.
こちらは全42語です。標準解の名詞や構文が出ない場合に備え、さらに平易な動詞で説明しました。how節2個とwhat節1個を使い、原文の内容を落とさず文を短く切っています。うまい一語が出なくても、情報の順序と論理を守れば十分に伝わる答案になります。
様子や程度を節に開く
様子や程度を節に開くための型です。この問題では「反復への倦怠と新奇なものの魅力」という論理を切らずに運ぶ役割があります。日本語の表面だけでなく、原因・対比・条件のどれを表しているか確認してから使ってください。別の和文英訳でも中身を入れ替えて利用できます。
内容を名詞節にする
内容を名詞節にするための型です。この問題では「反復への倦怠と新奇なものの魅力」という論理を切らずに運ぶ役割があります。日本語の表面だけでなく、原因・対比・条件のどれを表しているか確認してから使ってください。別の和文英訳でも中身を入れ替えて利用できます。
人の集団を行動で説明する
人の集団を行動で説明するための型です。この問題では「反復への倦怠と新奇なものの魅力」という論理を切らずに運ぶ役割があります。日本語の表面だけでなく、原因・対比・条件のどれを表しているか確認してから使ってください。別の和文英訳でも中身を入れ替えて利用できます。
原因を文か名詞で示す
原因を文か名詞で示すための型です。この問題では「反復への倦怠と新奇なものの魅力」という論理を切らずに運ぶ役割があります。日本語の表面だけでなく、原因・対比・条件のどれを表しているか確認してから使ってください。別の和文英訳でも中身を入れ替えて利用できます。
譲歩や逆接を残す
譲歩や逆接を残すための型です。この問題では「反復への倦怠と新奇なものの魅力」という論理を切らずに運ぶ役割があります。日本語の表面だけでなく、原因・対比・条件のどれを表しているか確認してから使ってください。別の和文英訳でも中身を入れ替えて利用できます。
長文和訳を組み直す
長文和訳を組み直すための型です。この問題では「反復への倦怠と新奇なものの魅力」という論理を切らずに運ぶ役割があります。日本語の表面だけでなく、原因・対比・条件のどれを表しているか確認してから使ってください。別の和文英訳でも中身を入れ替えて利用できます。
| 表現 | 意味 | ひとこと |
|---|---|---|
| have grown tired of | 飽き飽きしている | この問題では「have grown tired of seeing」という形で使います。tired of の後ろは動名詞にします 単語だけでなく、前置詞・語順・数まで一まとまりで覚えると、修正例のように安定して書けます。 |
| appear again and again | 何度も現れる | この問題では「appear again and again」という形で使います。again and again を重ねて使います 単語だけでなく、前置詞・語順・数まで一まとまりで覚えると、修正例のように安定して書けます。 |
| anything that is new | 新しく一般的でないもの | この問題では「anything that is new and uncommon」という形で使います。形容詞の形をそろえます 単語だけでなく、前置詞・語順・数まで一まとまりで覚えると、修正例のように安定して書けます。 |
| how strange it looks | 外見の奇妙さ | この問題では「how strange it looks」という形で使います。how節なら難しい名詞が不要です 単語だけでなく、前置詞・語順・数まで一まとまりで覚えると、修正例のように安定して書けます。 |
| delight us | 心を楽しませる | この問題では「delight us」という形で使います。enjoy の主語は楽しむ人です 単語だけでなく、前置詞・語順・数まで一まとまりで覚えると、修正例のように安定して書けます。 |
| change how we live | 生活を変える | この問題では「change how we live」という形で使います。life/lives を使います 単語だけでなく、前置詞・語順・数まで一まとまりで覚えると、修正例のように安定して書けます。 |
| for a while | しばらくの間 | この問題では「for a while」という形で使います。期間は for で示します 単語だけでなく、前置詞・語順・数まで一まとまりで覚えると、修正例のように安定して書けます。 |
| anything that ... | 〜なら何でも | この問題では「anything that ...」という形で使います。関係節で条件を含めます 単語だけでなく、前置詞・語順・数まで一まとまりで覚えると、修正例のように安定して書けます。 |
東大2(B)の和文英訳は、2022年の旅人と現地人、2023年の歴史研究への関心、2024年のクオータ制、2025年の住宅制度と、長い論理を平易な英語へ組み直す問題が続いています。2026年は一文に戻りましたが、原因、条件、二つの結果を見失わない構造把握が中心です。
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