京都大学のロゴ 第Ⅲ問(1) 和文英訳 京都大学 1994
京都大学 1994年度 前期日程 · 英語

第Ⅲ問(1) 和文英訳
解答と解説

天気予報がない時代、人々が空や風から先の天気を真剣に判断したため、天気を表す言葉が豊かになったという因果を述べます。第1文の「降らなくても降りすぎても」は whether it rains too little or too much と一つの枠にまとめます。「しかなかった」は had no choice but to、「〜に違いない」は must have watched と過去への強い推量にするのが重要です。最後の「そのせい」は This probably explains ... と前の事情全体を受け、筆者の控えめな推測も残します。

難易度 ★★★★★ 目安 18分 和文英訳 テーマ 天気を読む必要と言葉の豊かさ
1

問題

第Ⅲ問(1) 次の文を英訳しなさい。

雨は降らなくても降りすぎても災いを招く。天気予報という言葉さえなかった時代、先の天気は自分で判断するしかなかった。だから人々は真剣に空を眺め、風を読んだに違いない。天気に関わる言葉が豊かなのは、そのせいだろう。

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この問題で見られている力

  • 雨量の両極端を whether A or B で対称に書けるか
  • 「言葉さえなかった」を did not even have a word for ... と強調できるか
  • 「自分で判断するしかない」を had no choice but to decide for themselves と表せるか
  • 過去の人々への推量を must have + 過去分詞で書けるか
  • 天気の言葉が豊かな理由を This probably explains how many ... へつなげられるか
2

文ごとの解説

第 1 文

雨は降らなくても降りすぎても災いを招く。

つまずきやすいところ
  • 日本語の「雨は」が主題でも、英語では雨が降る出来事を it rains と表せます
  • 「降らない」と「降りすぎる」を whether A or B の同じ形にそろえます
  • 全く降らない zero rain と限定せず too little とすれば、不足による害を広く含められます
  • ここが山場です。too little と too much は雨の量を表すので、同じ副詞的な位置で対比します
  • 「災い」は disaster の大事件だけでなく trouble と平易に表せます
  • 一般的な事実なので can cause と可能性を示し、毎回必ず起きるとは言い切りません
発想の切り替え

Whether it rains too little or too much を先に作り、二つの極端を一組にします。主節は rain can cause trouble と簡潔で十分です。「降らなくても」を does not rain とすると全くの無雨だけに狭まり、対する too much と形もそろいません。too little / too much の対なら、雨不足と大雨の両方が災いになる一般論を自然に表せます。

訳例
標準

Whether it rains too little or too much, rain can cause trouble.

別解

Both too little rain and too much rain can cause serious problems.

この文でやりやすい誤り

雨が少ない側だけを完全な無雨に限定する

減点 大
Only when it does not rain at all can rain cause trouble.
Whether it rains too little or too much, rain can cause trouble.

原文は雨不足全般と降りすぎの両方を述べています。この文は無雨だけを条件にし、大雨の害も消えています。

too much rain を too many rain とする

減点 中
Too many rain can cause trouble.
Too much rain can cause trouble.

rain は量として数えない名詞なので many ではなく much を使います。

disaster を必ず起こすと言い切る

減点 中
Too little or too much rain always brings a disaster.
Too little or too much rain can cause trouble.

原文は災いを招く一般的な危険を述べています。always と a disaster では、毎回大災害になるという強すぎる内容になります。

この文の言いかえ
降らなくても降りすぎても
whether it rains too little or too much二つの極端を対称に置けます
both too little rain and too much rain名詞で簡潔に並べる形です
if it rains or not降りすぎる内容が消えるので使いません
災いを招く
cause trouble平易で広い害を含められます
cause serious problems複数の問題として具体化できます
invite a disaster日本語の「招く」の直訳になり不自然なので避けます
第 2 文

天気予報という言葉さえなかった時代、先の天気は自分で判断するしかなかった。

つまずきやすいところ
  • 「時代」は In the days when ... と when 節で内容を説明します
  • 「言葉さえなかった」は予報そのものだけでなく、その呼び名もなかったという強調です。even を落とさないでください
  • weather forecast は個々の予報なら数えられますが、「という言葉」は a word for weather forecasts と書けます
  • 「先の天気」は future weather の硬い名詞より what the weather would be like と開きます
  • ここが山場です。「〜しかなかった」は only could ではなく had no choice but to が確実です
  • for themselves を加え、専門家や予報に頼らず自分で判断した点を示します
発想の切り替え

In the days when people did not even have a word for weather forecasts と時代を一つの節にし、主節を they had no choice but to decide ... と置きます。判断の目的語は what the weather would be like です。過去の時点から見た先の天気なので will ではなく would を使います。日本語には主語がありませんが、次文の「人々」を先取りして people / they とすれば自然につながります。

訳例
標準

In the days when people did not even have a word for weather forecasts, they had no choice but to decide for themselves what the weather would be like.

別解

Before people even knew what a weather forecast was, the only thing they could do was judge for themselves how the weather might change.

この文でやりやすい誤り

「言葉さえ」を weather forecast 自体が存在しないだけにする

減点 小〜中
In those days, weather forecasts did not exist.
In those days, people did not even have a word for weather forecasts.

原文は「天気予報という言葉さえ」なかったと強調しています。予報技術の不存在だけでは、言葉さえという段階が落ちます。

「自分で」を by themselves の孤立の意味にする

減点 中
People had to judge the weather while they were by themselves.
People had to decide for themselves what the weather would be like.

by themselves は一人きりの状態を表しやすく、原文の「他に頼れず自らの判断で」とずれます。

had no choice but の後ろを動名詞にする

減点 中
People had no choice but judging the future weather.
People had no choice but to judge what the weather would be like.

had no choice but の後ろは to不定詞です。judging ではこの構文が完成しません。

この文の言いかえ
〜という言葉さえない
not even have a word for ...even で「さえ」を正確に出します
before the term ... was knownterm を使うやや硬い形です
have no speaking of ...この意味の英語にはなりません
〜するしかない
have no choice but to V選択肢がないことを明確に表します
can only V平易で使いやすい逃げ道です
cannot help but V思わずしてしまう意味になり、必要に迫られる本問とはずれます
先の天気
what the weather would be like未来の状態を節で表せます
how the weather might change変化に焦点を置く説明です
front weather日本語の「先」を方向として直訳しており使えません
第 3 文

だから人々は真剣に空を眺め、風を読んだに違いない。

つまずきやすいところ
  • 「だから」は So で前文の必要性から結果へつなぎます
  • 「〜に違いない」は義務の must ではなく、過去への推量 must have + 過去分詞です
  • watch the sky は変化を注意深く見続けるので、look at より文脈に合います
  • 「真剣に」は seriously でもよいですが carefully のほうが観察の丁寧さを表せます
  • 「風を読む」は read the wind と比喩を保てますが、learn how to read とすれば技能の内容が明確です
  • watched と learned を and で結び、must have を両方にかけます
発想の切り替え

現在から昔を推測しているため、must watch ではなく must have watched とします。must have + 過去分詞は「〜したに違いない」の形です。空は一瞬見るのではなく変化を追うので watch、風は手がかりとして読み取るので learn how to read the wind とします。how to read は、風の方向や強さから先を知る方法の内容を開く役割も果たします。

訳例
標準

So they must have watched the sky carefully and learned how to read the wind.

別解

For that reason, people must have studied what they saw in the sky and tried hard to understand what the wind was telling them.

この文でやりやすい誤り

過去への推量を must watch とする

減点 大
So people must watch the sky carefully in those days.
So people must have watched the sky carefully in those days.

must watch は現在の義務に聞こえます。昔の人がそうしたはずだという推量には must have watched を使います。

look the sky と前置詞を落とす

減点 中
People must have looked the sky carefully.
People must have looked at the sky carefully.

look を使って対象を見る場合は look at が必要です。前置詞なしなら watch the sky とできます。

風の文章を文字どおり読む意味にする

減点 大
People must have read letters written on the wind.
People must have learned how to read the wind.

原文の「風を読む」は文字を読むことではなく、風向きや強さを手がかりに天気を判断することです。letters を足すと比喩を誤解しています。

この文の言いかえ
〜したに違いない
must have + 過去分詞過去への強い推量の基本形です
surely + 過去形副詞で推量を添える方法です
must + 動詞の原形現在の義務に聞こえるので過去の推量には使いません
風を読む
read the wind英語でも手がかりを読む比喩として使えます
understand what the wind was telling themwhat 節で意味を説明した形です
read letters on the wind実際の文字の話に変わるので使いません
第 4 文

天気に関わる言葉が豊かなのは、そのせいだろう。

つまずきやすいところ
  • 「そのせい」は直前の一文だけでなく、予報がなく自分で観察した事情全体を指します
  • 「〜だろう」は筆者の推測なので probably を残します
  • 「言葉が豊か」は words are rich と直訳せず、many words for ... と数や種類で説明します
  • 天気に関わる内容は how the weather changes と how 節に開けます
  • ここが山場です。That is probably why ... とすれば、前の事情を理由として受けながら控えめに結論できます
  • the language has so many words とすれば、昔から受け継がれた語彙の豊かさを表せます
発想の切り替え

「豊か」に rich を当てるより、「非常に多くの言葉がある」と so many words にします。That is probably why the language has so many words for how the weather changes と書けば、「そのせい」「だろう」「天気に関わる言葉が豊か」の三点をすべて平易な節で示せます。language は人々が使う言語一般を受け、昔の観察から育った語彙が今にも残るという流れを自然に表します。

訳例
標準

That is probably why the language has so many words for how the weather changes.

別解

That is probably why we still have so many words that tell us how the weather is changing.

この文でやりやすい誤り

「言葉が豊か」を words are rich と直訳する

減点 大
Words about the weather are rich because people watched the sky.
That is probably why there are so many words for the weather.

英語では個々の words を rich とは言いません。言葉の種類が多いという内容を、there are so many words の形で表します。

文末の「だろう」を落として断定する

減点 小〜中
This explains why there are many words for the weather.
This probably explains why there are many words for the weather.

原文は原因について推測しており、断定していません。probably を落とすと筆者の確信を強めます。

この文の言いかえ
言葉が豊か
have many words for ...語彙の多さを具体的に表せます
there are many different ways to describe ...表現の種類として説明できます
words are rich個々の語が裕福だという不自然な直訳になります
そのせいだろう
This probably explains why ...前の事情と推測を同時に受けます
That is probably why ...理由を示す最も平易な形です
Because of that bad cause悪い原因という評価を勝手に足すため使いません
3

模範解答

標準解

まずここを目標にhow節 ×2 / what節 ×171語

Whether it rains too little or too much, rain can cause trouble. In the days when people did not even have a word for weather forecasts, they had no choice but to decide for themselves what the weather would be like. So they must have watched the sky carefully and learned how to read the wind. That is probably why the language has so many words for how the weather changes.

whether ... or ... で雨量の両端を並べ、had no choice but to で予報がない時代の必要を表しました。what the weather would be like は過去から見た先の天気なので would です。must have watched は過去への強い推量、probably は筆者の控えめな結論で、二つの確信度を区別しています。how to read、how the weather changes、what the weather would be like によって抽象名詞も節へ開いています。

説明を足した解

書けなかったときの逃げ道how節 ×2 / what節 ×374語

Too little rain can be harmful, and too much can be harmful as well. Before people even knew what a weather forecast was, they could only use their own eyes and decide how the weather might change. They must therefore have looked carefully at what was happening in the sky and tried to learn what the wind could tell them. This is probably why there are so many words for how the weather changes.

whether や had no choice が出ない場合は、二文に分けて too little / too much を繰り返し、could only use their own eyes と説明できます。風を読むも learn what the wind could tell them と擬人的な what 節にしました。最後を This is probably why ... とすれば、言葉が多いことの理由を自然に示せます。原文の推量二か所と、観察が必要だったという因果は落としていません。

6

他の問題にも使える形

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Whether A or B, S V最重要

二つの場合のどちらでも

反対の条件を一つの枠で示せます。AとBの文法的な形をそろえることが大切です。

少なすぎても多すぎても → Whether it rains too little or too much
晴れても雨でも出発する → Whether it is sunny or rainy, we will leave.
In the days when S Vよく使う

ある時代の内容を説明する

「〜だった時代」を when 節に開き、年号を使わず状況で時代を示せます。

予報という言葉もなかった時代 → in the days when people had no word for forecasts
電気がなかった時代 → in the days when people had no electricity
have no choice but to V最重要

「〜するしかない」

ほかの選択肢がないことを明確にします。but の後ろにも to を置く形で覚えてください。

自分で判断するしかなかった → had no choice but to decide for themselves
歩いて帰るしかない → We have no choice but to walk home.
what S would be like最重要

将来の状態を過去から見る

過去の時点で「これからどうなるか」を表すため would を使います。what と like を離さず一組で考えてください。

先の天気がどうなるか → what the weather would be like
新しい学校がどんな所か想像した → I imagined what the new school would be like.
must have + 過去分詞最重要

過去への強い推量

昔の事実を今の証拠から強く推測するときの形です。現在の義務を表す must V と区別します。

空を眺めたに違いない → must have watched the sky
彼は道に迷ったに違いない → He must have lost his way.
learn how to Vよく使う

方法を身につける

技能を名詞で表さず、「どう〜するかを学ぶ」と how 節に開けます。

風を読むことを学ぶ → learn how to read the wind
問題の解き方を学ぶ → learn how to solve the problem
This probably explains why/how ...よく使う

控えめに理由をまとめる

前の事情全体を This で受け、筆者の推測を probably で残しながら結論できます。

それで天気の語が多いのだろう → This probably explains why there are many weather words.
これで彼が黙った理由が分かる → This probably explains why he was silent.
7

この問題の語彙

表現意味ひとこと
too little少なすぎる数えない量には little、数えられる個数には few を使います
cause trouble災いを招くcause は結果を直接目的語に取り、前置詞は要りません
weather forecast天気予報個々の予報なら a forecast、仕組み一般なら無冠詞でも使えます
for oneself自分で判断してby oneself は一人きり、for oneself は自分自身の判断でという違いがあります
have no choice選択の余地がない後ろは but to + 動詞の原形です
watch変化を注意して見る一瞬の look より、空の変化を継続して観察する場面に合います
wind自然現象として一般に述べるときは無冠詞で使えます
probablyおそらく「〜だろう」の控えめな推測を残せます
explain説明する、理由となるThis explains why ... で「これが〜の理由を説明する」と使えます
8

出題の傾向

京大の和文英訳には、1995年前期の茶室の窓で影から風や日没を知る問題のように、自然の手がかりを人間がどう読むかを説明する文章があります。この問題では観察そのものより、必要に迫られた観察が言葉を育てたという因果と、過去への推量の強さが問われます。

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