若者の目標と努力を扱う問題です。最も差がつくのは、宇宙以外の可能性から目標発見と達成への努力をつなぐことです。単語を並べるだけでは設問や原文の関係が見えません。how節・what節で内容、方法、結果へ開き、平易な語で筋道を示します。理由と主張の対応、原文の対比、時制、冠詞、指定要素が落ちていないかまで丁寧に確認してください。最初の文は宇宙を否定するのではなく、可能性が宇宙以外にも広がると述べています。outside the field of space や besides space で追加の関係を示してください。後半はfind a goal, work seriously, achieve it の順序が核です。hope young people will ... とすると、若者への命令ではなく話し手の願いを自然に表せます。it が自分で見つけたgoalを受けているか、effortの目的が目標達成になっているかまで読み返しましょう。
宇宙の分野以外にも，この世界には素晴らしいものがたくさんあります。若い人たちには，自分自身の目標を見つけ，それを達成するために真剣に努力してほしいと思います。
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アプリでこの問題を解く 無料で1日2回まで添削できます宇宙の分野以外にも，この世界には素晴らしいものがたくさんあります。若い人たちには，自分自身の目標を見つけ，それを達成するために真剣に努力してほしいと思います。
「outside space」を一語で置くだけでは、宇宙以外の可能性から目標発見と達成への努力をつなぐという中心が見えません。誰が何をし、そのため何が変わるかを順に考えます。what節で内容を、how節で方法や程度を開けば、難しい語を使わずに正確に説明できます。原文または設問の条件へ戻り、対比、時制、指定要素が残っているかも確認してください。 さらに、この年の「若者の目標と努力」では、outside space, wonderful fields, young people, own goalを一つずつ照合します。直訳した英文を読み返し、誰の行動か、いつの話か、どの結果へ進むかを日本語で言い直せるなら、英語の論理も保てています。
There are many wonderful things in this world outside the field of space. I hope young people will discover what truly interests them, learn how they can turn that interest into a goal, and keep thinking about what they must do and how hard they should work to achieve it.
The world offers many exciting fields besides space. I want young people to find what they care about, decide what goal is their own, and learn how to move toward it. Once they know how each effort helps, they can work seriously until they reach that goal.
評価だけで理由や内容がありません。 この問題では宇宙以外の可能性から目標発見と達成への努力をつなぐことが中心です。ほかの箇所を変えず、この欠陥だけを直してください。 修正文では「若者の目標と努力」の中心を保ち、titleで指摘した一点以外に新しい誤りや新しい主張を入れていないことも確認してください。
how節を疑問文語順にしています。 この問題では宇宙以外の可能性から目標発見と達成への努力をつなぐことが中心です。ほかの箇所を変えず、この欠陥だけを直してください。 修正文では「若者の目標と努力」の中心を保ち、titleで指摘した一点以外に新しい誤りや新しい主張を入れていないことも確認してください。
whatが目的語なのでitは重ねません。 この問題では宇宙以外の可能性から目標発見と達成への努力をつなぐことが中心です。ほかの箇所を変えず、この欠陥だけを直してください。 修正文では「若者の目標と努力」の中心を保ち、titleで指摘した一点以外に新しい誤りや新しい主張を入れていないことも確認してください。
manyに合わせて主語と動詞を複数にします。 この問題では宇宙以外の可能性から目標発見と達成への努力をつなぐことが中心です。ほかの箇所を変えず、この欠陥だけを直してください。 修正文では「若者の目標と努力」の中心を保ち、titleで指摘した一点以外に新しい誤りや新しい主張を入れていないことも確認してください。
過去を示す語と現在形が一致していません。 この問題では宇宙以外の可能性から目標発見と達成への努力をつなぐことが中心です。ほかの箇所を変えず、この欠陥だけを直してください。 修正文では「若者の目標と努力」の中心を保ち、titleで指摘した一点以外に新しい誤りや新しい主張を入れていないことも確認してください。
makeの後ろは目的語と動詞原形です。 この問題では宇宙以外の可能性から目標発見と達成への努力をつなぐことが中心です。ほかの箇所を変えず、この欠陥だけを直してください。 修正文では「若者の目標と努力」の中心を保ち、titleで指摘した一点以外に新しい誤りや新しい主張を入れていないことも確認してください。
原文にない全員・常時という強い限定です。 この問題では宇宙以外の可能性から目標発見と達成への努力をつなぐことが中心です。ほかの箇所を変えず、この欠陥だけを直してください。 修正文では「若者の目標と努力」の中心を保ち、titleで指摘した一点以外に新しい誤りや新しい主張を入れていないことも確認してください。
happenはこの意味で受け身にできません。 この問題では宇宙以外の可能性から目標発見と達成への努力をつなぐことが中心です。ほかの箇所を変えず、この欠陥だけを直してください。 修正文では「若者の目標と努力」の中心を保ち、titleで指摘した一点以外に新しい誤りや新しい主張を入れていないことも確認してください。
前半と結論の向きが反対です。宇宙以外の可能性から目標発見と達成への努力をつなぐという論を最後まで保ちます。 修正文では「若者の目標と努力」の中心を保ち、titleで指摘した一点以外に新しい誤りや新しい主張を入れていないことも確認してください。
これでは若者の目標と努力の具体的内容がほぼすべて落ちます。 修正文では「若者の目標と努力」の中心を保ち、titleで指摘した一点以外に新しい誤りや新しい主張を入れていないことも確認してください。
There are many wonderful things in this world outside the field of space. I hope young people will discover what truly interests them, learn how they can turn that interest into a goal, and keep thinking about what they must do and how hard they should work to achieve it.
全50語です。how節2個、what節2個を実測しました。宇宙以外の可能性から目標発見と達成への努力をつなぐ内容を順序どおり残し、冠詞、時制、主述の一致を一文ずつ確認しました。難しい語より、動作と結果が見える平易な節を目標にしてください。
The world offers many exciting fields besides space. I want young people to find what they care about, decide what goal is their own, and learn how to move toward it. Once they know how each effort helps, they can work seriously until they reach that goal.
全47語、how節2個、what節2個です。若者の目標と努力という中心を変えず、別の動詞と文の切り方で説明しています。標準解の表現が出なくても、内容を順にほどけば十分に伝わります。
変化
若者の目標と努力でoutside spaceを抽象語のままにせず説明する型です。別の問題でも主語と動作を替えて使えます。
内容
若者の目標と努力でwonderful fieldsを抽象語のままにせず説明する型です。別の問題でも主語と動作を替えて使えます。
並列
若者の目標と努力でyoung peopleを抽象語のままにせず説明する型です。別の問題でも主語と動作を替えて使えます。
条件
若者の目標と努力でown goalを抽象語のままにせず説明する型です。別の問題でも主語と動作を替えて使えます。
理由
若者の目標と努力でfindを抽象語のままにせず説明する型です。別の問題でも主語と動作を替えて使えます。
方法
若者の目標と努力でachieveを抽象語のままにせず説明する型です。別の問題でも主語と動作を替えて使えます。
対比
若者の目標と努力でserious effortを抽象語のままにせず説明する型です。別の問題でも主語と動作を替えて使えます。
| 表現 | 意味 | ひとこと |
|---|---|---|
| support | outside space | 若者の目標と努力では「outside space」を説明する流れで使います。単語だけでなく前後の語との組み合わせを確認してください。 |
| choice | wonderful fields | 若者の目標と努力では「wonderful fields」を説明する流れで使います。単語だけでなく前後の語との組み合わせを確認してください。 |
| effect | young people | 若者の目標と努力では「young people」を説明する流れで使います。単語だけでなく前後の語との組み合わせを確認してください。 |
| reason | own goal | 若者の目標と努力では「own goal」を説明する流れで使います。単語だけでなく前後の語との組み合わせを確認してください。 |
| community | find | 若者の目標と努力では「find」を説明する流れで使います。単語だけでなく前後の語との組み合わせを確認してください。 |
| experience | achieve | 若者の目標と努力では「achieve」を説明する流れで使います。単語だけでなく前後の語との組み合わせを確認してください。 |
| change | serious effort | 若者の目標と努力では「serious effort」を説明する流れで使います。単語だけでなく前後の語との組み合わせを確認してください。 |
| daily life | hope | 若者の目標と努力では「hope」を説明する流れで使います。単語だけでなく前後の語との組み合わせを確認してください。 |
九大は2017年から2020年に第5問の枝番で短い和文英訳を出し、2016年は第4問で同じ力を見ています。2017年の未来、2018年の旅、2019年の言語、2020年の研究と情報のように、短文中の対比・時制・抽象表現を平易な節へ開く出題が続きます。2017年も宇宙以外の可能性から目標発見と達成への努力をつなぐ力が問われます。
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