現代社会に最も不足しているものを選び、不足の理由と自分にできることを約80語で書きます。標準解では「人の話を注意深く聞くための時間」を選び、速い連絡手段や短い投稿が結論を急がせる状況を示します。自分の行動として、会話中に携帯電話を置き、質問し、理解した内容を確かめるところまで書くため、三つの要求に漏れなく答えられます。
あなたは、今の世の中で最も不足しているものは何だと思いますか。
それが不足していると感じる理由と、それを補うために自分は何ができるのかについての考えを、80語程度の英語で書きなさい。
解説を読んだあとに自分の言葉で書き直すと、力のつき方がまったく違います。Boost アプリでこの問題を開けば、書いた答案をそのまま AI が添削します。
アプリでこの問題を解く 無料で1日2回まで添削できます不足するものを一つ示す
I think what our world lacks most is enough time to listen carefully to other people.
不足の理由を説明する
Fast messages and short online posts often make us answer before we fully understand what another person means.
自分にできる行動を書く
I can put my phone away during a conversation, ask useful questions, and check whether I understood the speaker correctly.
小さな行動の効果で結ぶ
These small daily habits show people that what they say matters and help us learn how to live with different views.
第1段：不足するものを一つ示す
今の社会に不足する「人の話を聞く時間」という全体の流れを先に押さえます。この部分では「what our world lacks で不足の中身を開きます」が出発点です。日本語の語順をそのまま追わず、誰が何をするかを決めてから、冒頭で結論を迷わせませんという細部を足してください。内容を一つずつ確認すれば、難しい単語を使わなくても十分に正確な英文になります。
I think what our world lacks most is enough time to listen carefully to other people.
What seems most missing today is the patience to hear how another person really feels.
most と言いながら五つを挙げており、どれを理由づける答案か定まりません。 この一項目ではこの欠陥だけを直し、ほかの語順や時制は変えていません。
lack を動詞で使うとき of は不要です。名詞なら a lack of とします。 この一項目ではこの欠陥だけを直し、ほかの語順や時制は変えていません。
listen は自動詞なので、人を続けるときは to が必要です。 この一項目ではこの欠陥だけを直し、ほかの語順や時制は変えていません。
第2段：不足の理由を説明する
今の社会に不足する「人の話を聞く時間」という全体の流れを先に押さえます。この部分では「速い連絡手段を原因にします」が出発点です。日本語の語順をそのまま追わず、誰が何をするかを決めてから、SNS全体を悪と決めつけませんという細部を足してください。内容を一つずつ確認すれば、難しい単語を使わなくても十分に正確な英文になります。
Fast messages and short online posts often make us answer before we fully understand what another person means.
Because messages arrive so quickly, we often decide what to say before learning how the other person sees the issue.
自分の好みだけでは、世の中で不足していると感じる理由になりません。 この一項目ではこの欠陥だけを直し、ほかの語順や時制は変えていません。
短さそのものを全否定しており、理解する前に返答するという本来の問題からずれます。 この一項目ではこの欠陥だけを直し、ほかの語順や時制は変えていません。
何を理解する前なのかがなく、理由が具体化されません。 この一項目ではこの欠陥だけを直し、ほかの語順や時制は変えていません。
第3段：自分にできる行動を書く
今の社会に不足する「人の話を聞く時間」という全体の流れを先に押さえます。この部分では「ここが山場です。自分の行動を三つ並べます」が出発点です。日本語の語順をそのまま追わず、誰が何をするかを決めてから、他人への命令だけにしませんという細部を足してください。内容を一つずつ確認すれば、難しい単語を使わなくても十分に正確な英文になります。
I can put my phone away during a conversation, ask useful questions, and check whether I understood the speaker correctly.
I can stop looking at my screen, ask what the speaker means, and repeat what I understood.
他人への一般的な命令だけで、設問が求める自分の行動がありません。 この一項目ではこの欠陥だけを直し、ほかの語順や時制は変えていません。
目的語と状況の位置が不自然で読みづらくなっています。 この一項目ではこの欠陥だけを直し、ほかの語順や時制は変えていません。
相手の主張を疑う話になり、自分の理解を確かめる行動ではありません。 この一項目ではこの欠陥だけを直し、ほかの語順や時制は変えていません。
第4段：小さな行動の効果で結ぶ
今の社会に不足する「人の話を聞く時間」という全体の流れを先に押さえます。この部分では「These small habits で前の行動をまとめます」が出発点です。日本語の語順をそのまま追わず、誰が何をするかを決めてから、新しい不足物は追加しませんという細部を足してください。内容を一つずつ確認すれば、難しい単語を使わなくても十分に正確な英文になります。
These small daily habits show people that what they say matters and help us learn how to live with different views.
By listening in this way, I can show respect and better understand how people with different ideas can live together.
聞く時間の議論から離れ、理由づけていない別の不足物へ移っています。 この一項目ではこの欠陥だけを直し、ほかの語順や時制は変えていません。
I think what our world lacks most is enough time to listen carefully to other people. Fast messages and short online posts often make us answer before we fully understand what another person means. I can put my phone away during a conversation, ask useful questions, and check whether I understood the speaker correctly. These small daily habits show people that what they say matters and help us learn how to live with different views.
標準解は全75語で、「80語程度」を満たしています。今の社会に不足するものを「人の話を聞く時間」に絞り、速い連絡が返答を急がせる理由と、自分ができる三つの行動を書きました。how 節と what 節は合わせて4個です。最後は異なる見方と共に生きる効果へ戻り、設問の三つの要求を一つの筋でつないでいます。
What seems most missing today is the patience to hear how another person really feels. Because messages arrive so quickly, we often decide what to say before learning what the other person means. I can start with my own conversations: I can stop looking at my screen, ask how the speaker sees the issue, and repeat what I understood. This takes only a little time, but it shows respect and helps us see what we share even when our opinions differ.
説明を足した解は全81語で、「80語程度」を満たしています。標準解と同じ不足を patience と言い換え、すぐ返答を決めてしまう理由を示したあと、画面を見ない、質問する、理解を言い直すという行動へ進みます。最後は意見が違っても共有点を見つけられると結びました。抽象的な「思いやり」だけで終えず、自分の行動まで書くのがポイントです。
「最も不足している」を安定して書く型
今の社会に不足する「人の話を聞く時間」を扱うこの問題では、名詞のかたまりを節に開くと、難しい名詞を探さずに内容を正確に示せます。主語と動詞が見えるため、採点者にも関係が伝わりやすくなります。
「注意深く聞く」を安定して書く型
今の社会に不足する「人の話を聞く時間」を扱うこの問題では、対比や順序を先に決めてから語句を入れると、長い日本語でも英文の骨組みが崩れません。別の説明問題でもそのまま使える考え方です。
「返事を急ぐ」を安定して書く型
今の社会に不足する「人の話を聞く時間」を扱うこの問題では、直訳すると意味がずれる表現は、具体的に誰が何をするのかへ言い換えてください。平易な動詞で説明するほうが安全です。
「意味していること」を安定して書く型
今の社会に不足する「人の話を聞く時間」を扱うこの問題では、原文の程度・推量・限定を短い語で残す型です。内容語だけでなく、筆者の言い切りの強さまで再現できます。
「携帯電話をしまう」を安定して書く型
今の社会に不足する「人の話を聞く時間」を扱うこの問題では、長い主語を短い主語と後ろの説明に分けると、主述の一致を確認しやすくなります。自由英作文の理由説明にも役立ちます。
「質問する」を安定して書く型
今の社会に不足する「人の話を聞く時間」を扱うこの問題では、一つ目の表現が出ないときの逃げ道です。うまい一語を待たず、知っている語を組み合わせて最後まで内容を運んでください。
| 表現 | 意味 | ひとこと |
|---|---|---|
| lack | 不足する | 今の社会に不足する「人の話を聞く時間」の中心語です。名詞か動詞かを確認してから文に入れてください。 |
| carefully | 注意深く | 日本語と一対一で置かず、後ろに続く前置詞や目的語まで一緒に覚えると安定します。 |
| conversation | 会話 | 似た語に引かれやすいので、模範解答の一文ごと声に出して語順を確かめてください。 |
| mean | 意味する | 抽象的に見えますが、高校範囲の基本語です。難しい同義語へ置き換える必要はありません。 |
| speaker | 話し手 | 単数・複数や冠詞で迷いやすい語です。この問題で使った形をひとかたまりで確認してください。 |
| correctly | 正しく | 程度や文脈で意味が変わります。日本語の表面ではなく、この段落で何を指すかを見ます。 |
| habit | 習慣 | 別の意見文や説明文にも使えます。短い例を自分で一つ作ると定着しやすくなります。 |
| view | 見方・意見 | つづりだけでなく品詞も大切です。修飾したい語との位置関係を答案の中で見直してください。 |
阪大外国語学部の条件英作文は、社会の大きな問題を聞きながら、受験生自身の価値判断と行動まで求める傾向があります。2025年は不足するもの・理由・自分にできることの三点、2026年は最も恥ずべき行為と理由の二点です。全学部の条件英作文より個人の姿勢を具体化しやすい一方、抽象語を並べるだけでは設問の各条件を満たせないため、行動まで書く必要があります。
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