大阪大学のロゴ 外国語学部(2) 和文英訳 大阪大学 2019
大阪大学 2019年度 前期日程 · 英語

外国語学部(2) 和文英訳
解答と解説

「普通の会社であっても」は even in an ordinary company と譲歩を示し、「空き時間の使いようで」は depending on how we use our free time と how 節に開きます。「一人の時間」は lonely time ではなく time to ourselves です。第二文の「それ」は確保した一人の時間を指すため、spending such time alone と受け直し、仕事を振り返る、意欲が高まる、将来の夢を育てるという三つの効果を並列にします。単に暇を休息へ使う話ではない点を保ちます。

難易度 ★★★★★ 目安 16分 和文英訳 テーマ 職場の空き時間を一人で考える時間へ変えること
1

問題

外国語学部(2) 次の日本文の下線部(2)の意味を英語で表しなさい。

普通の会社であっても空き時間の使いようで,一人の時間を確保することはできる。それが仕事への反省ややる気につながり,将来への夢を育ててくれる。

次の日本文の下線部(2)の意味を英語で表しなさい。 NHKという大組織の中にいても,私はその頃から孤独を楽しんでいた。 他の女性たちはというと,誘い合ってお茶を飲んだりご飯を食べに行ったり……。 ___下線部(1)___私はほとんど参加しなかった。つき合いが悪いと思われそうで,最初のうちは一緒に行っていたが,人の噂話ばかりで全く無駄な時間だと思えたからである。___下線部(1)___ そのうちに,私がスタジオで何か書いていることに気づいたディレクターが,外部のライターに出していた仕事を,そんなに好きならやってみたらと回してくれたので,番組の台本書きの仕事もくるようになった。 多少つき合いは悪かったかもしれないが,そんな私を認めてくれる人もいた。 ___下線部(2)___普通の会社であっても空き時間の使いようで,一人の時間を確保することはできる。それが仕事への反省ややる気につながり,将来への夢を育ててくれる。___下線部(2)___ 現在の仕事に全力をそそぐのはもちろんだが,その中でも空き時間を一人で考えることに使っていると,必ず将来につながる。 私の場合,ともかく物書きになりたいという夢があったので,空き時間はすすんでそのために使った。___下線部(3)___それが他人の目に留まり,「夢のハーモニー」のための詩や物語を書くことが出来,あれは誰の作品? と反響があると嬉しかった。それを続けているうちに,ある出版社から「面白いから本にしないか」という話が持ち込まれ,第一作が生まれたのだ。___下線部(3)___ (下重暁子『極上の孤独』) ※「夢のハーモニー」は著者がかつて関わったNHKのラジオ番組
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この問題で見られている力

  • even in で普通の会社でも可能という譲歩を表せるか
  • 使いようでを depending on how S V と節に開けるか
  • 一人の時間を time to oneself と肯定的に表せるか
  • それの指示内容を spending that time alone と明示できるか
  • 仕事への反省を think about how we work と誤解なく訳せるか
  • やる気と将来の夢を motivation / dreams for the future で並列にできるか
2

文ごとの解説

第 1 文

普通の会社であっても空き時間の使いようで,一人の時間を確保することはできる。

つまずきやすいところ
  • 普通の会社でも、は even in an ordinary company で譲歩を出します
  • ここが山場です。「使いようで」は depending on how we use it と節に開きます
  • free time / spare time で空き時間を表します
  • 一人の時間は time to ourselves で、孤独の悪い響きを避けます
  • 確保するは make / find time という基本動詞で十分です
発想の切り替え

鍵は「使いよう」を method of use のような名詞に固めないことです。どう使うかによって、と人の動作に開けば自然になります。会社が時間を与えるのではなく、自分で空き時間を使って確保するという主体も見えます。

訳例
標準

Even in an ordinary company, we can find time to ourselves, depending on how we use what free time we have and how carefully we choose what to do with it.

別解

No matter how ordinary our workplace is, it is possible to make some time to be alone if we think about what we do during short breaks and how we can use them well.

この文でやりやすい誤り

普通の会社を a usual company とする

減点 中
Even in a usual company, we can be alone.
Even in an ordinary company, we can find time to ourselves.

usual はいつもの特定の会社という響きです。特別でない会社なら an ordinary company が合います。原文の主語・時間・対象を修正文と一つずつ照合すると、この一か所だけを直す理由がはっきりします。

空き時間を empty time とする

減点 中
We can use our empty time.
We can use our free time well.

empty time は自然な連語ではありません。free time / spare time を使います。採点では単語の近さより文全体の意味が見られます。修正文を声に出し、前後の論理までつながるか確認してください。

使いようを how to use だけで文につながない

減点 大
By how to use free time, we can be alone.
Depending on how we use our free time, we can find time alone.

by how to use はこのまま理由句になりません。depending on how we use ... または if we use ... とします。この形を避けるだけでなく、修正文で日本語のどの部分を回収したかまで確認すると、同じ誤りを別の問題でも防げます。

一人の時間を lonely time とする

減点 大
We can have lonely time.
We can have some time to ourselves.

lonely は寂しいという感情です。自分のための肯定的な時間は time to ourselves とします。誤りを直す際は別の難しい表現を足さず、修正文のように高校範囲の語で意味を一本に通すのが安全です。

time に不定冠詞を付ける

減点 中
We can make a time to ourselves in a company.
We can make some time to be alone.

ここで time は時間の量を表す不可算名詞なので a time とはしません。make some time とすると明確です。原文の主語・時間・対象を修正文と一つずつ照合すると、この一か所だけを直す理由がはっきりします。

自由時間が自動的に効果を生むとする

減点 大
Any free time always makes everyone successful.
Free time can help us if we use it to think by ourselves.

原文は使い方次第で一人の時間を作る話です。always / everyone / successful は強めすぎです。この形を避けるだけでなく、修正文で日本語のどの部分を回収したかまで確認すると、同じ誤りを別の問題でも防げます。

この文の言いかえ
普通の会社
an ordinary company特別でない会社を自然に表します 文脈の主語も一緒に確かめてください。
a normal workplace働く場所に焦点を移せます 日本語との対応を答案上で確認できます。
a usual companyいつもの会社に聞こえます 短くても意味の関係が見える形です。
空き時間
free time最も基本的です 日本語との対応を答案上で確認できます。
short breaks職場の短い時間を具体化します 短くても意味の関係が見える形です。
empty time自然な表現ではありません 文脈の主語も一緒に確かめてください。
使いようで
depending on how we use ithow 節で条件を示せます 短くても意味の関係が見える形です。
if we use it well最も平易な逃げ道です 文脈の主語も一緒に確かめてください。
by the using way不自然な名詞化です 日本語との対応を答案上で確認できます。
一人の時間
time to ourselves肯定的な自分の時間です 文脈の主語も一緒に確かめてください。
time to be alone基本語だけで説明できます 日本語との対応を答案上で確認できます。
lonely time寂しさの意味に変わります 短くても意味の関係が見える形です。
第 2 文

それが仕事への反省ややる気につながり,将来への夢を育ててくれる。

つまずきやすいところ
  • それは会社でなく、一人で考える時間を指します
  • lead us to think about how we work で反省の中身を開きます
  • 反省を regret とすると後悔に寄りすぎるので look back on our work とします
  • increase our desire to work でやる気を平易に説明できます
  • help us develop dreams for the future で育てるを人の成長として表します
  • 三つの効果を and で同じ文法形に並べます
発想の切り替え

日本語の名詞「反省」「やる気」「夢」をそのまま三語並べるより、人が何をするようになるかを動詞で示します。一人の時間が、仕事を振り返らせ、働く気持ちを高め、将来像を育てる、という順序です。

訳例
標準

Such time can help us look back on how we have been working, strengthen our desire to do better, and develop dreams about what we hope to achieve in the future.

別解

Time spent alone lets us consider what we could improve in our work, gives us more energy for it, and helps us imagine how we want our future to be.

この文でやりやすい誤り

それを会社と取り違える

減点 大
The company makes us reflect on our work.
Time spent alone helps us reflect on our work.

原文の「それ」は会社でなく、一人で過ごす空き時間です。採点では単語の近さより文全体の意味が見られます。修正文を声に出し、前後の論理までつながるか確認してください。

反省を apology とする

減点 大
It leads to an apology for our work.
It helps us look back on how we work.

apology は人への謝罪です。ここでは自分の仕事を振り返ることなので look back on / consider how を使います。この形を避けるだけでなく、修正文で日本語のどの部分を回収したかまで確認すると、同じ誤りを別の問題でも防げます。

やる気を fighting spirit とする

減点 中
It gives us fighting spirit for work.
It strengthens our desire to do better at work.

戦う気持ちの響きが強すぎます。motivation または desire to do better が文脈に合います。誤りを直す際は別の難しい表現を足さず、修正文のように高校範囲の語で意味を一本に通すのが安全です。

dream の前置詞を of future にする

減点 中
It develops our dreams of future.
It helps us develop dreams for the future.

一般的な将来への夢は dreams for the future です。future の前に the も必要です。原文の主語・時間・対象を修正文と一つずつ照合すると、この一か所だけを直す理由がはっきりします。

三効果の形をそろえない

減点 大
It helps us reflect, motivation, and developing dreams.
It helps us reflect, work harder, and develop our dreams.

動詞、名詞、動名詞が混在しています。help us の後ろに動詞原形を並べます。採点では単語の近さより文全体の意味が見られます。修正文を声に出し、前後の論理までつながるか確認してください。

この文の言いかえ
仕事を反省する
look back on how we work後悔でなく振り返りです 日本語との対応を答案上で確認できます。
consider what we can improve改善点を what 節にできます 短くても意味の関係が見える形です。
apologize our work謝罪の意味になり不適切です 文脈の主語も一緒に確かめてください。
やる気
the desire to do better何をしたいか明確です 短くても意味の関係が見える形です。
motivation to work短くまとめられます 文脈の主語も一緒に確かめてください。
fighting mind不自然で意味も強すぎます 日本語との対応を答案上で確認できます。
夢を育てる
develop dreams for the future自然な組み合わせです 文脈の主語も一緒に確かめてください。
help us imagine our future基本語に開けます 日本語との対応を答案上で確認できます。
grow a dream植物のような他動詞用法は避けます 短くても意味の関係が見える形です。
〜につながる
help us ...効果を平易に並べられます 日本語との対応を答案上で確認できます。
lead us to ...結果への流れを示せます 短くても意味の関係が見える形です。
connect to us ...目的語の形が崩れます 文脈の主語も一緒に確かめてください。
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模範解答

標準解

まずここを目標にhow節 ×3 / what節 ×363語

Even in an ordinary company, we can find time to ourselves, depending on how we use what free time we have. Such time can help us look back on how we have been working, strengthen our desire to do better, and develop dreams about what we hope to achieve in the future. It shows how a short break can shape what comes next.

全63語です。depending on how we use what free time we have で「使いよう」と限られた空き時間を説明しました。how we have been working が仕事の振り返り、what we hope to achieve が将来の夢です。最後の how a short break can shape what comes next まで含め、一人の時間が三つの効果へつながる論理を節で見える形にしています。

説明を足した解

書けなかったときの逃げ道how節 ×2 / what節 ×257語

No matter how ordinary our workplace is, we can make some time to be alone if we use our short breaks well. That time lets us consider what we could improve in our work, gives us fresh energy, and helps us imagine how we want to live in the future. This is what makes free time valuable.

全57語です。depending on が難しければ if we use our short breaks well で条件を示せます。what we could improve が反省、fresh energy がやる気、how we want to live が将来の夢です。No matter how、what、how、what の節を用い、普通の会社でも工夫次第で可能だという譲歩と効果を保っています。

6

他の問題にも使える形

学習のコツを紹介する Boost のキャラクター Boo
depending on how S V最重要

やり方次第を表す

日本語の「使いよう」を抽象名詞にせず、人の行動へ開けます。 一つ目の例でこの問題への使い方を、二つ目で別の話題にも移せることを確かめてください。

depending on how we use our free time
depending on how the weather changes
what + 名詞 + S haveよく使う

持っている限られたもの

what free time we have で「わずかでもある空き時間」を自然に表せます。 一つ目の例でこの問題への使い方を、二つ目で別の話題にも移せることを確かめてください。

use what free time we have
share what food we have
time to oneself最重要

自分一人の時間

lonely の否定的な感情を加えずに書けます。 一つ目の例でこの問題への使い方を、二つ目で別の話題にも移せることを確かめてください。

find time to ourselves
She needs time to herself.
help 人 look back on how ...よく使う

振り返りの内容を示す

反省を謝罪や後悔にせず、仕事の仕方を見直す行動にできます。 一つ目の例でこの問題への使い方を、二つ目で別の話題にも移せることを確かめてください。

help us look back on how we work
help me look back on how I studied
consider what S can improve最重要

改善点を節にする

reflection のような名詞に頼らず、何を改善するかまで示せます。 一つ目の例でこの問題への使い方を、二つ目で別の話題にも移せることを確かめてください。

consider what we can improve
consider what the team can change
help 人 V, V, and Vよく使う

複数の効果を並べる

同じ文法形にそろえると長い列挙でも読みやすくなります。 一つ目の例でこの問題への使い方を、二つ目で別の話題にも移せることを確かめてください。

help us reflect, work harder, and dream
help children read, think, and speak
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この問題の語彙

表現意味ひとこと
ordinary普通のusual と違い、特別でない性質を表します 単語だけでなく、この形のまま短い例文にして覚えると使いやすいです。
workplace職場company より場所に焦点を当てます 単語だけでなく、この形のまま短い例文にして覚えると使いやすいです。
free time空き時間empty time とはしません 単語だけでなく、この形のまま短い例文にして覚えると使いやすいです。
to oneself自分一人で主語に合わせ ourselves / herself と変えます 単語だけでなく、この形のまま短い例文にして覚えると使いやすいです。
look back on振り返る対象の前に on が必要です 単語だけでなく、この形のまま短い例文にして覚えると使いやすいです。
improve改善する目的語を直接取れます 単語だけでなく、この形のまま短い例文にして覚えると使いやすいです。
motivationやる気motivation to work と続けられます 単語だけでなく、この形のまま短い例文にして覚えると使いやすいです。
develop育てる、発達させるdreams を目的語にできます 単語だけでなく、この形のまま短い例文にして覚えると使いやすいです。
future将来for the future では the を付けます 単語だけでなく、この形のまま短い例文にして覚えると使いやすいです。
8

出題の傾向

阪大外国語学部の2019年は職場で孤独を生かした随筆から三問が出され、(1)は付き合いを避けた理由、(2)のこの問題は空き時間の効果、(3)は文章を書き続けて仕事を得る過程です。2020年も一文章三問で、思考と対話を扱いました。同年度の全学部は宇宙と地球、文学部は言葉と個性です。外国語学部では、前の体験を受ける「それ」や省略主語を補い、筆者の具体的な生き方へつなぐ力が求められます。

学習の成果を喜ぶ Boost のキャラクター Boo

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解説を読んだあとに自分の言葉で書き直すと、力のつき方がまったく違います。Boost アプリでこの問題を開けば、書いた答案をそのまま AI が添削します。

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