You are studying in the US and your class is going hiking. You are reading a flyer from your teacher.
Welcome to the Falmont Hiking Trails!
あなたはアメリカで学んでおり、クラスでハイキングに行くことになりました。先生からのチラシを読んでいます。
Falmont Hiking Trailsへようこそ！
2024年度・追再試験
共通テスト英語 2024年度（令和6年度） 追再試験 第1問
本文と解答解説
問題を解いたら、意味のまとまりごとに本文を読み直しましょう。
1問題PDF
2全文訳
There are two hiking trails from Falmont Village. To find the trails, cross the Jaybird Bridge at the end of Main Street and go through the gate. From here, the path divides into two.
Falmont Villageからは、2つのハイキングコースがあります。コースを見つけるには、Main Streetの突き当たりにあるJaybird Bridgeを渡り、門を通ってください。ここから道は2つに分かれます。
Take the left-hand path to enjoy the Lowland Trail through the woods, home to many birds and small animals. Return to the beginning of the trail through some farmland. You will see cattle there eating the grass. Don’t worry. They are used to hikers and they aren’t dangerous!
左側の道を進むと、森の中を通るLowland Trailを楽しめます。森には多くの鳥や小動物が生息しています。コースの始点へは、いくつかの農地を通って戻ります。そこでは、牛が草を食べているのを見るでしょう。心配しないでください。牛はハイカーに慣れていて、危険ではありません！
The right-hand path is the Hilltop Trail and takes you to the top of Slate Hill. As you climb, you might catch sight of deer on the slopes. The views from the top are superb on a clear day. If you are lucky, you might observe bald eagles flying overhead! From there, a narrow path takes you back to the village.
右側の道はHilltop Trailで、Slate Hillの頂上へ続いています。登っていくと、斜面にいる鹿を目にすることがあるかもしれません。晴れた日の頂上からの眺めはすばらしいものです。運がよければ、頭上を飛ぶハクトウワシを観察できるかもしれません！そこからは、細い道を通って村へ戻ります。
You are studying in the US and are interested in volunteering during your stay. You find this advertisement on your school website.
Volunteers Wanted!
Join the Animal Support Mission!
Do you love animals? While you are a student in Marston, how about volunteering to care for animals in our town? The Animal Support Mission, opened in 2020, needs student-volunteers to assist our full-time staff. No previous experience with animals is needed, but you must be at least 18 years old to join. Once you start, the project leaders will train you to take care of the animals. Working on a project, you may begin to feel fond of the animals and many volunteers become pet owners. The projects are briefly introduced below.
あなたはアメリカで学んでおり、滞在中にボランティアをしたいと思っています。学校のウェブサイトでこの広告を見つけました。
ボランティア募集！
Animal Support Missionに参加しよう！
動物が大好きですか。Marstonで学生として過ごしている間、町の動物の世話をするボランティアをしてみませんか。2020年に開設されたAnimal Support Missionでは、常勤スタッフを手伝う学生ボランティアを必要としています。動物を扱った経験は、これまでになくても構いませんが、参加するには18歳以上でなければなりません。活動を始めると、プロジェクトの責任者が動物の世話の仕方を教えてくれます。活動をしているうちに、動物に親しみを感じるようになるかもしれず、多くのボランティアがペットの飼い主になります。以下に各プロジェクトを簡単に紹介します。
The Dog House Project
Service dogs work very hard helping people who have difficulties seeing or hearing. The Dog House is a place for retired service dogs, where they can relax and enjoy the rest of their lives. Volunteers play with the dogs and help exercise them.
Dog House Project
介助犬は、見ることや聞くことが難しい人々を助けるために、とても一生懸命働きます。The Dog Houseは、引退した介助犬のための場所で、犬たちはそこでくつろぎ、残りの人生を楽しむことができます。ボランティアは犬たちと遊び、運動をさせる手伝いをします。
The Cat Home Project
The Cat Home gives a temporary home to cats with no owner. Volunteers help feed and care for the cats. Information on the cats is collected and put on the Cat Home website. People can search for a cat to adopt and give it a “forever home.”
Cat Home Project
The Cat Homeは、飼い主のいない猫に一時的な住まいを提供します。ボランティアは猫に餌を与え、世話をする手伝いをします。猫についての情報が集められ、Cat Homeのウェブサイトに掲載されます。人々は飼いたい猫を探し、その猫に「永遠の家」を与えることができます。
The Children’s Zoo Project
The Marston Children’s Zoo is a place where young children can come to meet sheep, goats, and other small animals. Volunteers wash the animals and help keep them safe when the children come to visit.
Children’s Zoo Project
Marston Children’s Zooは、小さな子どもたちが羊やヤギなどの小動物に会いに来る場所です。ボランティアは動物を洗い、子どもたちが訪れたときに動物たちの安全を守る手伝いをします。
3解答解説
設問 1 の解答・解説
What is included in the flyer? ____
訳
チラシには何が含まれていますか。[1]
設問は「チラシに何が含まれているか」を尋ねています。冒頭では、村からトレイルの開始地点へ行くために、Jaybird Bridgeを渡り、Main Streetの端で門を通るという道順が示されています。したがって、チラシの中心的な情報は、トレイルの出発地点までの行き方です。［1］は②です。
選択肢を比べる
1. Advice on which trail is the quickest
訳
どのコースが最も速いかについての助言
本文は左右どちらのトレイルが速いかを比較しておらず、最短時間についての助言もありません。
2. Directions to the start of the trails
○ 正解訳
コースの出発地点への行き方
橋を渡り、門を通るという、二つのトレイルの開始地点までの道順が本文冒頭に示されています。
3. Information on the length of the trails
訳
コースの長さに関する情報
Lowland TrailやHilltop Trailの長さ、所要時間、距離についての情報はありません。
4. Warnings about dangers on the trails
訳
コース上の危険についての警告
牛については危険ではないという注意がありますが、トレイル上の危険全般を警告するチラシではありません。
設問 2 の解答・解説
Hikers on both trails may have the chance to ____.
訳
どちらのコースでも、ハイカーは[2]機会があるかもしれません。
「both trails」は二つの道のどちらを歩いても可能なことを意味します。Lowland Trailでは鳥や小動物、Hilltop Trailでは鹿やハクトウワシを見る機会があります。したがって、両方のトレイルの共通点は、野生の動物や鳥を見られる可能性です。［2］は④です。
選択肢を比べる
1. admire scenery from the summit
訳
頂上から景色を眺める
頂上から景色を楽しめるのはHilltop Trailです。Lowland Trailには頂上やsummitについての記述がありません。
2. encounter the farmer’s cows
訳
農家の牛に出会う
牛に出会う可能性があるのは、帰りに農地を通るLowland Trailです。Hilltop Trailについて牛の記述はありません。
3. enjoy the shade of the forest
訳
森の日陰を楽しむ
森を通るのは左側のLowland Trailだけです。右側のHilltop Trailは丘を登る道です。
4. spot wild animals and birds
○ 正解訳
野生の動物や鳥を見つける
Lowland Trailでは鳥や小動物、Hilltop Trailでは鹿やハクトウワシを見る可能性が述べられており、両方に当てはまります。
設問 3 の解答・解説
According to the advertisement, a volunteer ____.
訳
広告によると、ボランティアは[3]。
広告の導入部では、活動を始めると動物に親しみを感じることがあり、多くのボランティアがペットの飼い主になると説明されています。選択肢の「develop affection」は本文の「feel fond of」に対応します。［3］は①です。
選択肢を比べる
1. might develop affection for the animals
○ 正解訳
動物に愛情を抱くようになるかもしれない
活動中に動物を好きになり、その後ペットの飼い主になるボランティアが多いと本文にあります。
2. must live and work in the Marston area
訳
Marston地域に住み、そこで働かなければならない
Marstonの学生であることは応募の文脈として示されますが、Marston地域に住み、働かなければならないとは書かれていません。
3. needs to have owned a pet before
訳
以前にペットを飼っていた経験が必要である
動物の飼育経験は必要なく、以前にペットを飼っていたことも条件ではありません。
4. should be over 20 years of age
訳
20歳を超えていなければならない
参加条件は少なくとも18歳であることです。20歳を超えている必要はありません。
設問 4 の解答・解説
What is true about the Cat Home Project? ____
訳
Cat Home Projectについて正しいのはどれですか。[4]
Cat Homeは飼い主のいない猫を一時的に受け入れ、猫の情報をウェブサイトに載せます。人々はそのサイトで猫を探して引き取り、ずっと暮らせる家を与えられます。したがって、オンラインで飼いたい猫を探せるという③が該当します。
選択肢を比べる
1. It is the cats’ permanent home in Marston.
訳
Marstonにある猫たちの恒久的な住まいである。
Cat Homeは猫の永久的な家ではなく、飼い主が見つかるまでのtemporary homeです。
2. Owners can register cats through the website.
訳
飼い主はウェブサイトを通じて猫を登録できる。
ウェブサイトに載るのは猫の情報であり、飼い主が猫を登録する仕組みだとは説明されていません。
3. People can look for a pet cat online.
○ 正解訳
人々はオンラインで飼いたい猫を探すことができる。
猫の情報がウェブサイトに掲載され、人々はオンラインで引き取りたい猫を探せます。
4. Volunteers may live in the Cat Home.
訳
ボランティアはCat Homeに住むことがある。
Cat Homeに住むのは飼い主のいない猫です。ボランティアがそこに住むとは書かれていません。
設問 5 の解答・解説
What is true about the Animal Support Mission? ____
訳
Animal Support Missionについて正しいのはどれですか。[5]
Animal Support Missionでは、経験のない学生でも参加でき、参加後にproject leadersが動物の世話をするための研修を行います。本文の「Once you start」は参加前ではなく、活動を開始した後を示すため、研修はjoiningの前ではありません。正解は②です。
選択肢を比べる
1. Staff should find owners for all of the animals.
訳
スタッフはすべての動物の飼い主を見つけるべきである。
スタッフがすべての動物の飼い主を探すとは書かれていません。Cat Homeでは人々がウェブサイトで猫を探します。
2. Student-volunteers sometimes adopt animals.
○ 正解訳
学生ボランティアが動物を引き取ることもある。
活動中に動物を好きになり、多くのボランティアがペットの飼い主になると述べられています。
3. The animals were abandoned by their owners.
訳
その動物たちは飼い主に捨てられた。
Cat Homeには飼い主のいない猫がいますが、Missionのすべての動物が飼い主に捨てられたとは本文から判断できません。
4. Volunteers will receive training before joining.
訳
ボランティアは参加する前に研修を受ける。
研修は参加して活動を始めた後に行われます。joiningの前に研修を受けるという順序ではありません。
4読み方のポイントまとめ
第1問は、アメリカでハイキングに行く生徒が読む案内チラシと、学校のウェブサイトに掲載された動物支援ボランティアの広告を題材にした短い実用文読解です。前半では、村から二つのトレイルの出発地点までの行き方と、それぞれの道で見られる自然を整理します。後半では、ボランティアの年齢条件、活動内容、動物の扱われ方を確認します。設問は、本文全体の目的、両方のトレイルに共通する体験、広告の明示情報を問うため、選択肢の一部だけで判断せず、設問の主語・範囲・時点を本文の記述と照合することが大切です。
- まず案内文や広告のタイトルから文章の目的をつかみ、各段落の役割を一言で整理します。
- 設問1では本文冒頭の出発地点への道順を探し、設問2では左右のトレイルの共通点ではなく、両方で可能な体験を確認します。
- 広告問題では、年齢、経験、活動開始後の研修、動物の将来などの条件を本文中の表現と一つずつ照合します。
- 選択肢に本文と似た語があっても、quickest、both、before joining、permanentなどの限定語が本文にあるかを確認します。
間違えやすいポイント
設問2で、各トレイルにしかない情報を「両方に共通すること」と誤認しやすいです。
both trailsという範囲を意識し、Lowland TrailとHilltop Trailの両方の段落に当てはまる内容だけを残します。
設問3・5では、本文に似た語があっても条件や時点が異なる選択肢に注意が必要です。
at least 18、no previous experience、once you startなど、年齢・経験・行動の順序を表す語を確認します。
Cat Homeのtemporary homeを猫の永久的な住居と取り違えやすいです。
temporaryとforever homeを対比し、Cat Homeは新しい飼い主が見つかるまでの場所だと整理します。
次の問題にも使える読み方
共通点は各項目の共通部分だけを抽出する
複数の対象について問われたら、対象ごとの説明を縦に並べ、両方に当てはまる要素だけを残します。片方にしかない魅力は正解候補から外します。
例：二つのコースで動物を見る記述がある一方、頂上の景色はHilltop Trailだけなので、共通点は「野生の動物や鳥を見る機会」です。
条件語と時点を本文に戻って確認する
must、at least、before、once、temporaryのような語は、選択肢の意味を大きく限定します。選択肢全体の印象ではなく、条件が本文と一致するかを確認します。
例：「参加前に研修を受ける」は、本文のOnce you start（始めてから研修）と時点が逆なので除外します。
実用文は目的・対象・行動の順に読む
チラシや広告では、誰向けに何を知らせ、読者に何をしてほしいのかを先に確認すると、細部を効率よく整理できます。
例：この広告は学生ボランティアを募集し、年齢条件と三つの活動先を知らせています。
5重要語句
- flyer
- チラシ、案内広告
- hiking trail
- ハイキングコース
- at the end of Main Street
- Main Streetの端に
- go through the gate
- 門を通る
- divide into two
- 二つに分かれる
- left-hand path
- 左側の道
- through the woods
- 森の中を通って
- farmland
- 農地
- be used to hikers
- ハイカーに慣れている
- right-hand path
- 右側の道
- catch sight of
- ～をちらりと見る、見かける
- on the slopes
- 斜面で
- superb
- 非常にすばらしい
- bald eagle
- ハクトウワシ
- overhead
- 頭上を、空高く
- volunteer
- ボランティア
- assist
- 手伝う、補助する
- previous experience
- 以前の経験
- at least
- 少なくとも
- feel fond of
- ～を好きになる、愛着を感じる
- retired service dog
- 引退した介助犬
- temporary home
- 一時的な住まい
- adopt
- 引き取る、養子にする
- forever home
- 生涯暮らせる家