九州大学のロゴ 第4問 条件英作文 九州大学 2018
九州大学 2018年度 前期日程 · 英語

第4問 条件英作文
解答と解説

高齢者介護を社会で支えるを扱う問題です。最も差がつくのは、家族だけに負担を負わせず地域と専門職で支えることです。単語を並べるだけでは設問や原文の関係が見えません。how節・what節で内容、方法、結果へ開き、平易な語で筋道を示します。理由と主張の対応、原文の対比、時制、冠詞、指定要素が落ちていないかまで丁寧に確認してください。

難易度 ★★★★ 目安 25分 条件英作文 テーマ 高齢者介護を社会で支える
1

問題

第4問 次の条件に従って英文を書きなさい。

According to research by the Japanese Health Ministry, by 2025 around 30% of Japan's population will be aged over 65, with this percentage potentially rising to as much as 40% by 2050, along with a likely increase in the number of elderly people who need long-term personal and medical care. However, as birthrates fall and families get smaller, families will be less able to care for their oldest members. Write your opinion on this issue in a well-organized paragraph of about 100 English words.

約100語の英語
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この問題で見られている力

  • 「elder care」を文脈に合う英語で具体化できるか
  • 「family burden」を文脈に合う英語で具体化できるか
  • 「local centers」を文脈に合う英語で具体化できるか
  • 「care workers」を文脈に合う英語で具体化できるか
  • 「technology」を文脈に合う英語で具体化できるか
2

答案の組み立て

第1段

立場を示す

Japan should build a care system that does not leave each family alone.

第2段

理由を説明する

Local centers can tell families what help is available and how they can use it before they become tired.

第3段

具体例を置く

The government should train more care workers and improve how they are paid.

第4段

結論へ戻る

Simple machines can also show workers what an older person needs, but people must make the final decision.

第 1 文

第1段:立場を示す

つまずきやすいところ
  • ここが山場です。「elder care」を動作と結果まで開きます
  • 家族だけに負担を負わせず地域と専門職で支えるという関係を落としません
  • how節は疑問文語順にしません
  • what節に不要な主語や目的語を重ねません
  • 主語と動詞、冠詞、時制を確認します
発想の切り替え

「elder care」を一語で置くだけでは、家族だけに負担を負わせず地域と専門職で支えるという中心が見えません。誰が何をし、そのため何が変わるかを順に考えます。what節で内容を、how節で方法や程度を開けば、難しい語を使わずに正確に説明できます。原文または設問の条件へ戻り、対比、時制、指定要素が残っているかも確認してください。 さらに、この年の「高齢者介護を社会で支える」では、elder care, family burden, local centers, care workersを一つずつ照合します。直訳した英文を読み返し、誰の行動か、いつの話か、どの結果へ進むかを日本語で言い直せるなら、英語の論理も保てています。

訳例
標準

Japan should build a care system that does not leave each family alone.

別解

As Japan grows older, families cannot provide all care alone.

この文でやりやすい誤り

「elder care」をimportantだけで済ませる

減点 大
The point about "elder care" is important.
We should explain what "elder care" means in this answer.

評価だけで理由や内容がありません。 この問題では家族だけに負担を負わせず地域と専門職で支えることが中心です。ほかの箇所を変えず、この欠陥だけを直してください。 修正文では「高齢者介護を社会で支える」の中心を保ち、titleで指摘した一点以外に新しい誤りや新しい主張を入れていないことも確認してください。

「family burden」のhow節を疑問文語順にする

減点 中
We explain how can the phrase "family burden" affect the main idea.
We explain how the phrase "family burden" can affect the main idea.

how節を疑問文語順にしています。 この問題では家族だけに負担を負わせず地域と専門職で支えることが中心です。ほかの箇所を変えず、この欠陥だけを直してください。 修正文では「高齢者介護を社会で支える」の中心を保ち、titleで指摘した一点以外に新しい誤りや新しい主張を入れていないことも確認してください。

「高齢者介護を社会で支える」をgood一語で終える

減点 大
The discussion of the theme "高齢者介護を社会で支える" is good.
Japan should build a care system that does not leave each family alone.

これでは高齢者介護を社会で支えるの具体的内容がほぼすべて落ちます。 修正文では「高齢者介護を社会で支える」の中心を保ち、titleで指摘した一点以外に新しい誤りや新しい主張を入れていないことも確認してください。

この文の言いかえ
elder care
elder careelder careの内容を節で具体化できます
the question of elder care短くする場合は後ろで内容を補います
elder care is good thing冠詞がなく内容も曖昧なので使いません
family burden
family burdenfamily burdenの内容を節で具体化できます
the question of family burden短くする場合は後ろで内容を補います
family burden is good thing冠詞がなく内容も曖昧なので使いません
第 2 文

第2段:理由を説明する

つまずきやすいところ
  • ここが山場です。「family burden」を動作と結果まで開きます
  • 家族だけに負担を負わせず地域と専門職で支えるという関係を落としません
  • how節は疑問文語順にしません
  • what節に不要な主語や目的語を重ねません
  • 主語と動詞、冠詞、時制を確認します
発想の切り替え

「family burden」を一語で置くだけでは、家族だけに負担を負わせず地域と専門職で支えるという中心が見えません。誰が何をし、そのため何が変わるかを順に考えます。what節で内容を、how節で方法や程度を開けば、難しい語を使わずに正確に説明できます。原文または設問の条件へ戻り、対比、時制、指定要素が残っているかも確認してください。 さらに、この年の「高齢者介護を社会で支える」では、elder care, family burden, local centers, care workersを一つずつ照合します。直訳した英文を読み返し、誰の行動か、いつの話か、どの結果へ進むかを日本語で言い直せるなら、英語の論理も保てています。

訳例
標準

Local centers can tell families what help is available and how they can use it before they become tired.

別解

Local governments should explain what services people can receive and how to ask for them.

この文でやりやすい誤り

「local centers」のwhat節に不要なitを足す

減点 中
People understand what they need it when discussing "local centers".
People understand what they need when discussing "local centers".

whatが目的語なのでitは重ねません。 この問題では家族だけに負担を負わせず地域と専門職で支えることが中心です。ほかの箇所を変えず、この欠陥だけを直してください。 修正文では「高齢者介護を社会で支える」の中心を保ち、titleで指摘した一点以外に新しい誤りや新しい主張を入れていないことも確認してください。

「shared work」に原文にないeveryoneとalwaysを足す

減点 中
Everyone always agrees about "shared work".
People may have different views about "shared work".

原文にない全員・常時という強い限定です。 この問題では家族だけに負担を負わせず地域と専門職で支えることが中心です。ほかの箇所を変えず、この欠陥だけを直してください。 修正文では「高齢者介護を社会で支える」の中心を保ち、titleで指摘した一点以外に新しい誤りや新しい主張を入れていないことも確認してください。

この文の言いかえ
local centers
local centerslocal centersの内容を節で具体化できます
the question of local centers短くする場合は後ろで内容を補います
local centers is good thing冠詞がなく内容も曖昧なので使いません
shared work
shared workshared workの内容を節で具体化できます
the question of shared work短くする場合は後ろで内容を補います
shared work is good thing冠詞がなく内容も曖昧なので使いません
第 3 文

第3段:具体例を置く

つまずきやすいところ
  • ここが山場です。「local centers」を動作と結果まで開きます
  • 家族だけに負担を負わせず地域と専門職で支えるという関係を落としません
  • how節は疑問文語順にしません
  • what節に不要な主語や目的語を重ねません
  • 主語と動詞、冠詞、時制を確認します
発想の切り替え

「local centers」を一語で置くだけでは、家族だけに負担を負わせず地域と専門職で支えるという中心が見えません。誰が何をし、そのため何が変わるかを順に考えます。what節で内容を、how節で方法や程度を開けば、難しい語を使わずに正確に説明できます。原文または設問の条件へ戻り、対比、時制、指定要素が残っているかも確認してください。 さらに、この年の「高齢者介護を社会で支える」では、elder care, family burden, local centers, care workersを一つずつ照合します。直訳した英文を読み返し、誰の行動か、いつの話か、どの結果へ進むかを日本語で言い直せるなら、英語の論理も保てています。

訳例
標準

The government should train more care workers and improve how they are paid.

別解

They should pay care workers better and use machines to learn how an older person moves.

この文でやりやすい誤り

「care workers」でmanyに対してthere isを使う

減点 中
There is many examples related to "care workers".
There are many examples related to "care workers".

manyに合わせて主語と動詞を複数にします。 この問題では家族だけに負担を負わせず地域と専門職で支えることが中心です。ほかの箇所を変えず、この欠陥だけを直してください。 修正文では「高齢者介護を社会で支える」の中心を保ち、titleで指摘した一点以外に新しい誤りや新しい主張を入れていないことも確認してください。

「technology」を過去の時でも現在形で書く

減点 大
Yesterday, people understand the point about "technology".
Yesterday, people understood the point about "technology".

過去を示す語と現在形が一致していません。 この問題では家族だけに負担を負わせず地域と専門職で支えることが中心です。ほかの箇所を変えず、この欠陥だけを直してください。 修正文では「高齢者介護を社会で支える」の中心を保ち、titleで指摘した一点以外に新しい誤りや新しい主張を入れていないことも確認してください。

この文の言いかえ
care workers
care workerscare workersの内容を節で具体化できます
the question of care workers短くする場合は後ろで内容を補います
care workers is good thing冠詞がなく内容も曖昧なので使いません
technology
technologytechnologyの内容を節で具体化できます
the question of technology短くする場合は後ろで内容を補います
technology is good thing冠詞がなく内容も曖昧なので使いません
第 4 文

第4段:結論へ戻る

つまずきやすいところ
  • ここが山場です。「care workers」を動作と結果まで開きます
  • 家族だけに負担を負わせず地域と専門職で支えるという関係を落としません
  • how節は疑問文語順にしません
  • what節に不要な主語や目的語を重ねません
  • 主語と動詞、冠詞、時制を確認します
発想の切り替え

「care workers」を一語で置くだけでは、家族だけに負担を負わせず地域と専門職で支えるという中心が見えません。誰が何をし、そのため何が変わるかを順に考えます。what節で内容を、how節で方法や程度を開けば、難しい語を使わずに正確に説明できます。原文または設問の条件へ戻り、対比、時制、指定要素が残っているかも確認してください。 さらに、この年の「高齢者介護を社会で支える」では、elder care, family burden, local centers, care workersを一つずつ照合します。直訳した英文を読み返し、誰の行動か、いつの話か、どの結果へ進むかを日本語で言い直せるなら、英語の論理も保てています。

訳例
標準

Simple machines can also show workers what an older person needs, but people must make the final decision.

別解

Human workers must still listen to what that person wants.

この文でやりやすい誤り

「older people's wishes」でmakeの後ろにto不定詞を置く

減点 中
The point about "older people's wishes" makes people to think about the issue.
The point about "older people's wishes" makes people think about the issue.

makeの後ろは目的語と動詞原形です。 この問題では家族だけに負担を負わせず地域と専門職で支えることが中心です。ほかの箇所を変えず、この欠陥だけを直してください。 修正文では「高齢者介護を社会で支える」の中心を保ち、titleで指摘した一点以外に新しい誤りや新しい主張を入れていないことも確認してください。

「safe daily life」でhappenを受け身にする

減点 大
People are happened to learn about "safe daily life".
People happen to learn about "safe daily life".

happenはこの意味で受け身にできません。 この問題では家族だけに負担を負わせず地域と専門職で支えることが中心です。ほかの箇所を変えず、この欠陥だけを直してください。 修正文では「高齢者介護を社会で支える」の中心を保ち、titleで指摘した一点以外に新しい誤りや新しい主張を入れていないことも確認してください。

この文の言いかえ
older people's wishes
older people's wishesolder people's wishesの内容を節で具体化できます
the question of older people's wishes短くする場合は後ろで内容を補います
older people's wishes is good thing冠詞がなく内容も曖昧なので使いません
safe daily life
safe daily lifesafe daily lifeの内容を節で具体化できます
the question of safe daily life短くする場合は後ろで内容を補います
safe daily life is good thing冠詞がなく内容も曖昧なので使いません
3

模範解答

標準解

まずここを目標にhow節 ×3 / what節 ×399語

Japan should build a care system that does not leave each family alone. Local centers can tell families what help is available and how they can use it before they become tired. The government should train more care workers and improve how they are paid. Simple machines can also show workers what an older person needs, but people must make the final decision. We should ask what kind of daily life older people want, not only how long they can live. By sharing work among families, workers, and communities, Japan can offer safer care as its population grows older.

全99語です。how節3個、what節3個を実測しました。家族だけに負担を負わせず地域と専門職で支える内容を順序どおり残し、冠詞、時制、主述の一致を一文ずつ確認しました。難しい語より、動作と結果が見える平易な節を目標にしてください。

説明を足した解

書けなかったときの逃げ道how節 ×3 / what節 ×283語

As Japan grows older, families cannot provide all care alone. Local governments should explain what services people can receive and how to ask for them. They should pay care workers better and use machines to learn how an older person moves. Human workers must still listen to what that person wants. Neighbors can help with shopping and short visits. When families know how support is shared, they can spend more time talking with older relatives instead of becoming tired from every daily task.

全83語、how節3個、what節2個です。高齢者介護を社会で支えるという中心を変えず、別の動詞と文の切り方で説明しています。標準解の表現が出なくても、内容を順にほどけば十分に伝わります。

4

答案全体で気をつけること

減点されやすい書き方を指さす Boost のキャラクター Boo

「高齢者介護を社会で支える」の理由と結論を反対にする

減点 大
This view of the theme "高齢者介護を社会で支える" is useful. Therefore, we should ignore it.
This view of the theme "高齢者介護を社会で支える" is useful. Therefore, we should consider how it can help people.

前半と結論の向きが反対です。家族だけに負担を負わせず地域と専門職で支えるという論を最後まで保ちます。 修正文では「高齢者介護を社会で支える」の中心を保ち、titleで指摘した一点以外に新しい誤りや新しい主張を入れていないことも確認してください。

6

他の問題にも使える形

学習のコツを紹介する Boost のキャラクター Boo
show how S V最重要

変化

高齢者介護を社会で支えるでelder careを抽象語のままにせず説明する型です。別の問題でも主語と動作を替えて使えます。

We explain how elder care affects people.
The report shows how the town changed.
explain what S V最重要

内容

高齢者介護を社会で支えるでfamily burdenを抽象語のままにせず説明する型です。別の問題でも主語と動作を替えて使えます。

We explain how family burden affects people.
The report shows how the town changed.
not only A but also Bよく使う

並列

高齢者介護を社会で支えるでlocal centersを抽象語のままにせず説明する型です。別の問題でも主語と動作を替えて使えます。

We explain how local centers affects people.
The report shows how the town changed.
If S V, S can Vよく使う

条件

高齢者介護を社会で支えるでcare workersを抽象語のままにせず説明する型です。別の問題でも主語と動作を替えて使えます。

We explain how care workers affects people.
The report shows how the town changed.
This is because S Vよく使う

理由

高齢者介護を社会で支えるでtechnologyを抽象語のままにせず説明する型です。別の問題でも主語と動作を替えて使えます。

We explain how technology affects people.
The report shows how the town changed.
By V-ing, S can Vよく使う

方法

高齢者介護を社会で支えるでolder people's wishesを抽象語のままにせず説明する型です。別の問題でも主語と動作を替えて使えます。

We explain how older people's wishes affects people.
The report shows how the town changed.
rather than Aよく使う

対比

高齢者介護を社会で支えるでshared workを抽象語のままにせず説明する型です。別の問題でも主語と動作を替えて使えます。

We explain how shared work affects people.
The report shows how the town changed.
7

この問題の語彙

表現意味ひとこと
supportelder care高齢者介護を社会で支えるでは「elder care」を説明する流れで使います。単語だけでなく前後の語との組み合わせを確認してください。
choicefamily burden高齢者介護を社会で支えるでは「family burden」を説明する流れで使います。単語だけでなく前後の語との組み合わせを確認してください。
effectlocal centers高齢者介護を社会で支えるでは「local centers」を説明する流れで使います。単語だけでなく前後の語との組み合わせを確認してください。
reasoncare workers高齢者介護を社会で支えるでは「care workers」を説明する流れで使います。単語だけでなく前後の語との組み合わせを確認してください。
communitytechnology高齢者介護を社会で支えるでは「technology」を説明する流れで使います。単語だけでなく前後の語との組み合わせを確認してください。
experienceolder people's wishes高齢者介護を社会で支えるでは「older people's wishes」を説明する流れで使います。単語だけでなく前後の語との組み合わせを確認してください。
changeshared work高齢者介護を社会で支えるでは「shared work」を説明する流れで使います。単語だけでなく前後の語との組み合わせを確認してください。
daily lifesafe daily life高齢者介護を社会で支えるでは「safe daily life」を説明する流れで使います。単語だけでなく前後の語との組み合わせを確認してください。
8

出題の傾向

九大の条件英作文は2012年の砂糖税、2013年のグループ学習、2014年の外国料理、2015年の絵文字、2016年の職業選択、2017年の訪日観光、2018年の高齢者介護と、社会的な論点を約100語で扱います。2018年も、指定要素を挙げるだけでなく、具体例と結果をつなぐ力が問われます。2020年以降の教育や技術の問題にもこの流れが続いています。

学習の成果を喜ぶ Boost のキャラクター Boo

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解説を読んだあとに自分の言葉で書き直すと、力のつき方がまったく違います。Boost アプリで答案をAIが添削します。

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