この問題は目先の行動と生きる意味を扱い、日本語の語順を写すだけでは論理が見えにくい和文英訳です。差がつくのは、名詞のかたまりを how/what 節へ開くこと、逆接や因果を接続語で保つこと、過去・現在・推量の強さを一文ずつ合わせることです。難しい一語は必要ありません。各文で誰が何をし、前文をどの方向へ進めるのかを確認すれば、平易な英語でも内容を落とさず訳せます。
「現在の行動にばかりかまけていては、生きるという意味が逃げてしまう」と小林秀雄は語った。それは恐らく、自分が日常生活においてすべきだと思い込んでいることをやってそれでよしとしているようでは、人生などいつのまにか終わってしまうという意味であろう。
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アプリでこの問題を解く 無料で1日2回まで添削できます「現在の行動にばかりかまけていては、生きるという意味が逃げてしまう」と小林秀雄は語った。
第1文では「「現在の行動にばかりかまけていては、生きるという意味が逃」の内容を、語順の置換ではなく意味の順序で組み直します。特に目先の行動と生きる意味という全体の流れに照らし、前後の対比や原因が英語でも見えるようにしてください。日本語の名詞表現は how/what 節へ開き、主語と動作を補うと、難語なしでも内容を落とさず書けます。
Kobayashi Hideo said that if we are occupied only with what we must do now, we will lose sight of what it means to live.
Kobayashi Hideo wrote that when we give all our attention to present tasks, we may forget what living itself means.
この誤答では「目先の行動と生きる意味」を訳す際の欠陥を一つだけ入れています。中心語の訳し方が本文全体の意味から外れています。ほかの誤りを混ぜず、この一点を直します。
この誤答では「目先の行動と生きる意味」を訳す際の欠陥を一つだけ入れています。英語の文に必要な主語がなく、誰の判断か分かりません。ほかの誤りを混ぜず、この一点を直します。
この誤答では「目先の行動と生きる意味」を訳す際の欠陥を一つだけ入れています。間接疑問の中で倒置しており、節の語順が誤っています。ほかの誤りを混ぜず、この一点を直します。
この誤答では「目先の行動と生きる意味」を訳す際の欠陥を一つだけ入れています。具体的な行動が消え、筆者の実感を支える根拠が不足します。ほかの誤りを混ぜず、この一点を直します。
この誤答では「目先の行動と生きる意味」を訳す際の欠陥を一つだけ入れています。難しい語の響きが先に立ち、原文の平明な意味からずれています。ほかの誤りを混ぜず、この一点を直します。
それは恐らく、自分が日常生活においてすべきだと思い込んでいることをやってそれでよしとしているようでは、人生などいつのまにか終わってしまうという意味であろう。
第2文では「それは恐らく、自分が日常生活においてすべきだと思い込んで」の内容を、語順の置換ではなく意味の順序で組み直します。特に目先の行動と生きる意味という全体の流れに照らし、前後の対比や原因が英語でも見えるようにしてください。日本語の名詞表現は how/what 節へ開き、主語と動作を補うと、難語なしでも内容を落とさず書けます。
He probably meant that if we are satisfied simply by doing what we think we should in everyday life, our lives may end before we notice how quickly time has passed.
His point was probably that when we feel content just doing what daily life seems to require, life may be over before we understand how it has slipped away.
この誤答では「目先の行動と生きる意味」を訳す際の欠陥を一つだけ入れています。対立する二点が同じ方向に見え、筆者の論の動きが失われます。ほかの誤りを混ぜず、この一点を直します。
この誤答では「目先の行動と生きる意味」を訳す際の欠陥を一つだけ入れています。間接疑問の中で倒置しており、節の語順が誤っています。ほかの誤りを混ぜず、この一点を直します。
この誤答では「目先の行動と生きる意味」を訳す際の欠陥を一つだけ入れています。原文の控えめな判断より強く断定してしまいます。ほかの誤りを混ぜず、この一点を直します。
この誤答では「目先の行動と生きる意味」を訳す際の欠陥を一つだけ入れています。理由と結果がただ並び、原文が伝える関係が見えません。ほかの誤りを混ぜず、この一点を直します。
Kobayashi Hideo said that if we are occupied only with what we must do now, we will lose sight of what it means to live. He probably meant that if we are satisfied simply by doing what we think we should in everyday life, our lives may end before we notice how quickly time has passed.
原文2文をすべて訳し、具体的な行動と論理関係を落としていません。how節1個、what節3個を実測しました。目先の行動と生きる意味という中心を保ち、逆接・因果・推量を平易な動詞と接続語で示しています。難しい一語に頼らず、まずはこのように節へ開くことを目標にしてください。
Kobayashi Hideo wrote that when we give all our attention to present tasks, we may forget what living itself means. His point was probably that when we feel content just doing what daily life seems to require, life may be over before we understand how it has slipped away.
こちらも原文2文の内容を順に含みます。how節1個、what節2個です。標準解と異なる語順や動詞を使い、意味をもう一段説明的にしました。直訳の形が出ないときは、誰が何をするかへ分けて書けば十分に伝わります。

この誤答では「目先の行動と生きる意味」を訳す際の欠陥を一つだけ入れています。原文の時間関係が消え、出来事の順序が変わります。ほかの誤りを混ぜず、この一点を直します。

性質や程度を節に開く
和文英訳では「性質や程度を節に開く」ことで、日本語では省かれた論理を英語に表せます。この問題では目先の行動と生きる意味の流れを保ち、名詞一語で硬くまとめず、主語と動詞が見える節を選んでください。
「〜すること・もの」を受ける
和文英訳では「「〜すること・もの」を受ける」ことで、日本語では省かれた論理を英語に表せます。この問題では目先の行動と生きる意味の流れを保ち、名詞一語で硬くまとめず、主語と動詞が見える節を選んでください。
条件や時の関係を明示する
和文英訳では「条件や時の関係を明示する」ことで、日本語では省かれた論理を英語に表せます。この問題では目先の行動と生きる意味の流れを保ち、名詞一語で硬くまとめず、主語と動詞が見える節を選んでください。
前の内容を受けて向きを変える
和文英訳では「前の内容を受けて向きを変える」ことで、日本語では省かれた論理を英語に表せます。この問題では目先の行動と生きる意味の流れを保ち、名詞一語で硬くまとめず、主語と動詞が見える節を選んでください。
控えめな判断を残す
和文英訳では「控えめな判断を残す」ことで、日本語では省かれた論理を英語に表せます。この問題では目先の行動と生きる意味の流れを保ち、名詞一語で硬くまとめず、主語と動詞が見える節を選んでください。
理由と結果を見える形にする
和文英訳では「理由と結果を見える形にする」ことで、日本語では省かれた論理を英語に表せます。この問題では目先の行動と生きる意味の流れを保ち、名詞一語で硬くまとめず、主語と動詞が見える節を選んでください。
| 表現 | 意味 | ひとこと |
|---|---|---|
| realize | 気づく | 頭で理解する変化に使います。 この問題では目先の行動と生きる意味の文脈に合わせます。 |
| notice | 気づく | 目や耳で捉える場面に合います。 この問題では目先の行動と生きる意味の文脈に合わせます。 |
| mean | 意味する | what S means の語順を守ります。 この問題では目先の行動と生きる意味の文脈に合わせます。 |
| however | しかし | 前文と向きが変わる位置に置きます。 この問題では目先の行動と生きる意味の文脈に合わせます。 |
| probably | おそらく | 原文の推量を強すぎない形で残します。 この問題では目先の行動と生きる意味の文脈に合わせます。 |
| continue | 続ける | continue to V と continue V-ing の両方が使えます。 この問題では目先の行動と生きる意味の文脈に合わせます。 |
| allow | 可能にする | allow 人 to V の形で使います。 この問題では目先の行動と生きる意味の文脈に合わせます。 |
| instead | その代わり | instead of 名詞・V-ing の形を確認します。 この問題では目先の行動と生きる意味の文脈に合わせます。 |
東京大学の2018年2(B)は二文だけですが、「現在の行動」と「生きる意味」の関係を言い直す抽象度の高い文章です。2019年のプラスチックごみが具体例を重ねるのに対し、この年は小林秀雄の言葉を第二文が解釈します。2020年の自信と疑い、2024年の平等とクオータ制にも共通して、筆者の控えめな「恐らく」を残し、what it means to live へ節に開く力が問われます。
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