電子書籍が広がる一方で、紙の本を読んだときだけ得られる実感や、新しく製本された本の魅力をどう英語にするかが中心です。「増える一方」を単なる increase で終えず継続する変化として示すこと、「読んだ気がしない」を feel like reading と取り違えず完了の実感として示すことが差になります。最後の「何とも言えない味わい」は taste と直訳せず、what makes a new printed book special と中身を開いて書けば安全です。 また、電子書籍と紙の本のどちらが優れているかを論じる文章ではありません。普及という客観的な変化を認めた上で、それでも紙でなければ得にくい感覚がある、と視点が移ります。答案でも however の位置を明確にし、書き手が電子書籍を否定しているような強い語を足さないでください。最後の「らしい」まで残すことで、一般の読者の感じ方を控えめに観察する原文の調子が伝わります。
近年，電子書籍の普及が急速に進んできた。アメリカほどではないが，日本でも，パソコンや耳慣れない機器で文章を読む機会は増える一方である。しかし，中高年層に限らず，紙の本でないとどうも読んだ気がしないという人も多い。論文でも小説でも普通にコンピュータで執筆される時代だけれども，きちんと製本された真新しい本には，何とも言えない味わいがあるらしい。
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アプリでこの問題を解く 無料で1日2回まで添削できます近年，電子書籍の普及が急速に進んできた。
「普及が進む」を名詞のまま運ぼうとすると硬くなります。how widely electronic books are now used と節に開けば、「どれほど広く使われるようになったか」という変化の中身が見えます。現在完了を使い、近年から現在まで続く流れを一文で示しましょう。
In recent years, electronic books have quickly come to be used much more widely.
In recent years, we have seen how quickly electronic books have spread.
go forward は人や計画が前へ進む表現で、利用が広がる変化には合いません。電子書籍が使われる範囲が広がったと示してください。
in recent years は今につながる期間です。単純過去だけだと、普及がすでに終わった出来事のように聞こえます。
アメリカほどではないが，日本でも，パソコンや耳慣れない機器で文章を読む機会は増える一方である。
最初に The change is not as great as in the United States と比較を切り出すと、後半が安定します。「耳慣れない機器」は unknown machines と決めつけず、devices whose names are not familiar to us と説明へ開くと誤解がありません。
The change is not as great as in the United States, but even in Japan we have more and more chances to read words on computers and on devices whose names are still not familiar to us.
Japan has not changed as much as the United States, yet we keep seeing how often people read on computers and on new devices that many of us hardly know.
原文では日本の普及がアメリカほどではありません。この文ではアメリカのほうが小さいことになり、事実関係が逆です。
cannot hear は機器の音が聞こえないという意味です。ここで慣れていないのは機器の名前です。
しかし，中高年層に限らず，紙の本でないとどうも読んだ気がしないという人も多い。
feel like は便利ですが、feel like reading は「読みたい」であり原文とずれます。feel that they have truly read it と言い直し、「紙で読む経験が実感を作る」という関係をはっきりさせてください。
However, many people, not only middle-aged and older people, do not feel that they have really read a book unless it is printed on paper.
Still, many people of all ages say that only a paper book gives them what they feel is a real reading experience.
feel like reading は「読みたい気分ではない」です。原文は、読んでも読んだ実感がないという話です。
not only を落とすと、紙の本を好むのが中高年だけだという逆の限定になります。
book は数えられる名詞なので、単数なら a が必要です。ここでは一般の一冊を指します。
論文でも小説でも普通にコンピュータで執筆される時代だけれども，きちんと製本された真新しい本には，何とも言えない味わいがあるらしい。
最後は something special 一語でも通りますが、what makes a new printed book feel special と節に開くほうが安全です。紙、表紙、製本といった細部を勝手に足しすぎず、説明しきれない魅力があるという原文の控えめな言い方を seem で保ちます。
Today both papers and novels are usually written on computers, but a brand-new book that has been carefully printed and bound seems to have something special that is hard to put into words.
Although people now use computers to write everything from papers to novels, a new book in proper covers still seems to have what many readers find special but cannot easily explain.
by papers では論文が書き手になってしまいます。コンピュータという道具は on computers で示します。
delicious taste は食べ物の味です。本の見た目や手触りを含む魅力は something special と説明しましょう。
原文の「らしい」は書き手が断定を避けています。certainly では確信が強くなりすぎます。
In recent years, electronic books have quickly come to be used much more widely. The change is not as great as in the United States, but even in Japan we have more and more chances to read words on computers and on devices whose names are still not familiar to us. However, many people, not only middle-aged and older people, do not feel that they have really read a book unless it is printed on paper. Today both papers and novels are usually written on computers, but a brand-new book that has been carefully printed and bound seems to have something special that helps readers feel how different a paper book is, notice what makes it attractive, and understand what is hard to put into words.
全体を四つの流れに分け、普及、日米比較、紙で読む実感、新しい本の魅力の順に運びました。whose names で「耳慣れない」の中身を説明し、最後は how different、what makes it attractive、what is hard to put into words の三節で「何とも言えない味わい」の中身を開いています。taste と直訳せず、読者が本から感じ取る特別さとして表した点が大切です。現在完了、比較、unless、受け身の時制も一文ずつ確認しています。
In recent years, we have seen how quickly electronic books have spread. Japan has not changed as much as the United States, yet people here read more often on computers and on new devices that many of us hardly know. Still, readers of many ages say that a book does not feel real to them if it is not on paper. We live in a time when people write both papers and novels on computers. Even so, a newly printed book in proper covers seems to show us what a finished book is and how different it feels from words on a screen.
こちらは「機会が増える」を people read more often と動作に変え、「読んだ気」を a book does not feel real と短く説明しました。最後も画面との違いを補って、抽象的な「味わい」を具体化しています。how quickly、what a finished book is、how different it feels の三つの節で内容を開きました。難しい名詞が出ないときは、人が何を見てどう感じるかに直せば十分です。
過去から今への変化を示す
「近年〜するようになった」は現在完了で書くと、変化が今も効いていることが伝わります。単純過去と迷ったら、今の状態まで言いたいかを考えてください。
程度を比べる
日本語の「Aほどではない」は、何の程度を比べるかを形容詞や副詞で明示すると安定します。比較対象だけを残して内容を省きすぎないでください。
名前がどんなものかを説明する
「耳慣れない名前の機器」のように所有関係があるときは whose が便利です。人だけでなく物にも使えます。
〜でないかぎりを表す
必要条件をはっきり書きたいときに使えます。この問題では紙であることが、読んだ実感を得る条件です。
一語にしにくい内容を節に開く
「〜するもの・こと」を無理に抽象名詞へせず、what節で内容ごと受けます。魅力や意味を説明するときに特に役立ちます。
控えめな判断を残す
「らしい」「ようだ」を断定に変えないための基本形です。書き手の距離感まで訳せると、内容が正確になります。
| 表現 | 意味 | ひとこと |
|---|---|---|
| electronic book | 電子書籍 | e-book と短くしてもよいですが、答案内では表記をそろえてください |
| spread | 広がる | 自動詞で使えば、何かが普及する変化を短く表せます |
| device | 機器 | machine より広く、電子端末にも自然に使えます |
| familiar | よく知られた | be familiar to 人 なら「人にとって身近」です。with との向きを混同しないでください |
| middle-aged | 中年の | 年齢層を表すときは middle-aged people のように名詞を続けます |
| 印刷する | paper と組み合わせるなら be printed on paper と書けます | |
| bind | 製本する | 過去分詞 bound を使います。binded にはしません |
| special | 特別な | 抽象的な「味わい」を安全に説明するときに使いやすい平易語です |
京都大学の2013年・2014年・2015年の第(1)問と第(2)問では、身近な物や日常の経験を題材にしながら、日本語らしい感覚表現を英語で説明し直す力が問われています。この電子書籍の問題でも専門語は不要です。「紙でないと読んだ気がしない」「何とも言えない味わい」のような、辞書で一語に決めにくい部分を平易な節へ開くのが京大らしい山場です。
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