首都移転反対の会話継続を扱う条件英作文です。単に首都移転に反対し、地方の仕事・教育・交通を先に改善すると書くだけではなく、becauseから続く理由、東京集中の原因、移転以外の代案を限られた語数の中でそろえる必要があります。差がつくのは、会話冒頭の反対姿勢を保ち、becauseに文法的につなげることです。標準解では how costly a new capital can be と what draws people to Tokyo を軸に、庁舎を移しても企業や学生を引きつける条件は変わらないと比べる場面まで進めています。難しい単語に頼らず、答え・理由・具体場面・結論の役割を分ければ、短くても読み手が納得できる答案になります。
次はAとBとの間の会話の冒頭部分である。A: I hear that the capital of Japan may be moved away from Tokyo. What do you think of that idea?B: Well, there are certainly too many people in Tokyo, and land is too expensive there, but basically, I'm against the idea of moving the capital because ...
Bの発言の続きを自由に考えて解答欄に60語程度の英語で書きなさい。
解説を読んだあとに自分の立場で書き直すと、理由と具体例のつながりが身につきます。Boost アプリでこの問題を開けば、書いた答案をそのまま AI が添削します。
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it would waste money that should improve people's daily lives.
理由をhow節・what節で具体化する
Moving government offices would show us how costly a new capital can be, but it would not change where major companies work or what draws people to Tokyo.
一つの場面で論を確かめる
We should first learn how to make other cities better places for jobs and education.
条件または結論で閉じる
Then fewer people may choose Tokyo without a forced move.
第1段：立場を先に決める
首都移転反対の会話継続の「第1段：立場を先に決める」を担う段落です。難しい抽象語より、誰が何をするかを平易な動詞で書きます。how節・what節で説明の中身を見せてください。
it would waste money that should improve people's daily lives.
it would move buildings, not the causes of Tokyo's size.
英文として読めても、首都移転に反対し、地方の仕事・教育・交通を先に改善するという立場が決まりません。この設問では背景紹介ではなく、自分の答えを採点者に示す必要があります。
この形では語法が合わず、becauseから続く理由、東京集中の原因、移転以外の代案についての大切な一文が不自然になります。狙う誤りはこの一点だけで、内容と時制はそのままに直します。
第2段：理由をhow節・what節で具体化する
首都移転反対の会話継続の「第2段：理由をhow節・what節で具体化する」を担う段落です。難しい抽象語より、誰が何をするかを平易な動詞で書きます。how節・what節で説明の中身を見せてください。
Moving government offices would show us how costly a new capital can be, but it would not change where major companies work or what draws people to Tokyo.
We need to understand what brings companies and students there, how smaller cities lose opportunities, and what services would make people stay elsewhere.
結論をほぼ同じ語で繰り返しており、なぜそう考えるのかが一歩も進んでいません。庁舎を移しても企業や学生を引きつける条件は変わらないと比べる場面のような観察や行動を一つ置くと理由になります。
how が文の一部に入る間接疑問では、do を前へ出しません。疑問文の語順を残すと、節全体の骨組みが崩れます。首都移転反対の会話継続について書く場合も、how節は文の中の部品なので、主語を動詞の前に置いてください。
what節が explain の目的語になるときは、what the main point about moving the capital is の語順です。首都移転反対の会話継続の中心点を示す文でも、独立した疑問文の語順は残しません。
第3段：一つの場面で論を確かめる
首都移転反対の会話継続の「第3段：一つの場面で論を確かめる」を担う段落です。難しい抽象語より、誰が何をするかを平易な動詞で書きます。具体例が直前の理由を本当に支えるか確かめてください。
We should first learn how to make other cities better places for jobs and education.
Building a new capital before answering those questions would cost too much.
文法は整っていても、首都移転に反対し、地方の仕事・教育・交通を先に改善するという主張の理由になっていません。限られた語数では、話題に関係するだけでなく、結論を実際に支える例が必要です。
becauseから続く理由、東京集中の原因、移転以外の代案のうち、答え以外の説明がありません。短い答案でも「なぜ」「どのように」「どんな場面か」の少なくとも一つを節で見せてください。
第4段：条件または結論で閉じる
首都移転反対の会話継続の「第4段：条件または結論で閉じる」を担う段落です。難しい抽象語より、誰が何をするかを平易な動詞で書きます。how節・what節で説明の中身を見せてください。
Then fewer people may choose Tokyo without a forced move.
Improving jobs, universities, and transport across Japan would be a slower but more useful answer.
首都移転反対の会話継続では複数の人・制度・行動が登場するため、it を続けると何が何を変えるのか判断できません。中心となる名詞を一度言い直します。
it would waste money that should improve people's daily lives. Moving government offices would show us how costly a new capital can be, but it would not change where major companies work or what draws people to Tokyo. We should first learn how to make other cities better places for jobs and education. Then fewer people may choose Tokyo without a forced move.
全63語です。Bの発言の続きを自由に考えて解答欄に60語程度の英語で書きなさい。に合わせ、冒頭で首都移転に反対し、地方の仕事・教育・交通を先に改善すると答えを決めました。続いて what draws people to Tokyo、how costly a new capital can be を使い、理由を名詞だけで終わらせず節に開いています。さらに庁舎を移しても企業や学生を引きつける条件は変わらないと比べる場面を置き、最後は「Improving regional cities is more useful than moving offices.」という考えへ戻しました。how節2個、what節1個を数えています。語数のために難語を詰めず、この四つの役割をまず目標にしてください。
it would move buildings, not the causes of Tokyo's size. We need to understand what brings companies and students there, how smaller cities lose opportunities, and what services would make people stay elsewhere. Building a new capital before answering those questions would cost too much. Improving jobs, universities, and transport across Japan would be a slower but more useful answer.
全60語です。標準解とは別の切り口を使いながら、首都移転反対の会話継続への答え、理由、観察できる場面、結論を保っています。特に 会話冒頭の反対姿勢を保ち、becauseに文法的につなげることが伝わるよう、抽象的な評価を人の動作へ言い直しました。how節1個、what節2個です。うまい一語が出なくても、誰が何をするかを順に説明すれば、内容を落とさず語数内にまとめられます。
冒頭と結論が反対になり、どちらを論証した答案か決まりません。途中で注意点を出しても、最後は最初に選んだ立場へ戻します。首都移転反対の会話継続について選んだ答えを、結論まで同じ方向で保ってください。
語数は増えても情報は増えていません。how costly a new capital can beのようなhow節や、what draws people to Tokyoのようなwhat節に開くと、短いまま内容を深められます。
首都移転反対の会話継続の答えを固定する
becauseから続く理由、東京集中の原因、移転以外の代案が問われるため、背景説明より先に答えを示します。そうすれば後の庁舎を移しても企業や学生を引きつける条件は変わらないと比べる場面が何を支えるのかも明確になります。
方法や変化を節に開く
首都移転反対の会話継続では名詞だけだと理由が薄くなります。how節にすると、誰がどう動くかを高校範囲の語で説明できます。
中身をwhat節で示す
「点」「事情」のような抽象語を重ねず、what draws people to Tokyoと中身そのものを書けます。語数が短い阪大の条件英作文でも密度を上げられます。
首都移転反対の会話継続を場面にする
一般論のあとに庁舎を移しても企業や学生を引きつける条件は変わらないと比べる場面を置くと、理由が現実にどう働くかが見えます。新しい論点を増やさず、直前の理由だけを確かめてください。
単純化しすぎない
会話冒頭の反対姿勢を保ち、becauseに文法的につなげるという留保を一文だけ加えます。反対側へ立場を変えるのではなく、自分の主張が成り立つ条件をはっきりさせる使い方です。
Bの発言の続きを自由に考えて解答欄に60語程度の英語で書きなさい。を安定させる構成
最初に答え、how/what節で理由を示し、庁舎を移しても企業や学生を引きつける条件は変わらないと比べる場面を短く置いて、Improving regional cities is more useful than moving offices.へ戻ります。書く前に四つの役割を一行ずつメモすると語数調整もしやすくなります。
| 表現 | 意味 | ひとこと |
|---|---|---|
| capital | 首都 | 首都移転反対の会話継続で使う語です。後ろに具体的な中身を続けてください |
| government office | 官庁 | 首都移転反対の会話継続で使う語です。語法を確認して例文に入れてください |
| costly | 費用のかかる | 首都移転反対の会話継続で使う語です。後ろに具体的な中身を続けてください |
| company | 企業 | 首都移転反対の会話継続で使う語です。語法を確認して例文に入れてください |
| opportunity | 機会 | 首都移転反対の会話継続で使う語です。後ろに具体的な中身を続けてください |
| forced | 強制された | 首都移転反対の会話継続で使う語です。語法を確認して例文に入れてください |
| regional | 地方の | 首都移転反対の会話継続で使う語です。後ろに具体的な中身を続けてください |
| transport | 交通 | 首都移転反対の会話継続で使う語です。語法を確認して例文に入れてください |
阪大の全学部向け条件英作文は、1983年の学校統廃合、1989年の国際化、1993年の新しい祝日、1997年の硬貨デザイン、1999年のテレビ禁止のように、社会的な話題を身近な判断へ落とす問題が続いています。1991年の「首都移転反対の会話継続」も、知識の量より、問いの条件を拾い、理由を一つの場面で説明する力を見る出題です。年代が変わっても、最初に答えを定め、how節・what節で理由の中身を見せる方針が有効です。
解説を読んだあとに自分の立場で書き直すと、理由と具体例のつながりが身につきます。Boost アプリでこの問題を開けば、書いた答案をそのまま AI が添削します。
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